物理中考必考知识点回顾第二章运动的世界一基础知识1．研究物体运动情况时可以选择任何物体做参照物。在日常生活中人们通常选地面或地面上静止不动的物体做参照物。2．同一物体是运动还是静止，取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。3．空中加油机正在给受油机加油，说它是静止的是以受油机为参照物，说它在空中沿水平方向匀速直线运动是以地面为参照物，4．人造地球同步卫星，以地球为参照物是静止的，即绕地球一周的时间是24小时，以太阳为参照物是运动的。5．速度的计算公式为v=s/t，它的国际单位是米/秒，符号是m/s,交通运输中还常用的单位是千米/时，符号为km/h。6.1m/s=3.6km/h7．人步行的速度为1.1m/s，自行车的速度为5m/s，市内正常行使的小轿车的速度为50km/h。8．在国际单位制中，时间的基本单位是秒，符号是s。时间单位在行程问题中还常用小时，符号是h，等等。9．测量时，受所用仪器和测量方法的限制，测量值与真实值之间总会有差别，这就是误差，多次测量求平均值，选用精密的测量工具，改进测量方法，都可以减小误差，但不能（能或不能）消灭误差。误差不是（是或不是）错误。10．在国际单位制中，长度的基本单位是__米_，符号是m，1km=103m，1dm=10-1m，1cm=10-2m，1mm=10-3m，1μm=10-6m，1nm=10-9m11．1cm2=10-4m21mm2=10-6m2二、常见习题1.如图所示，在遵守交通规则的前提下，汽车从这两个标志牌到西大桥最快需要0.2小时。2．频闪摄影是在暗室进行的，相机快门常开，闪光灯每隔相同的时间闪亮一次，如图甲乙是同时拍摄的两个网球从左到右运动的频闪照片，其中甲球的动能不变，甲乙因为它是匀速直线运动，乙球的速度是变化的。第三章声现象一、基础知识1．声音的三个特征是指声音的__音调__、__响度_和_音色_。2.物理学中用每秒内振动的次数，即频率来描述物体振动的快慢。它的单位是赫兹，符号是Hz。人们感觉到声音的__高低_叫音调,音调跟发声体振动的_频率有关，频率越高，音调越高。声音在水中的速度_小于_在钢铁中的速度，这说明声速跟介质的__种类__有关；说空气中的声速时，要说明空气的温度是多少，这说明声速跟介质的_温度有关。声音在15℃空气中的速度是_340m/s_。3．人耳感觉到声音的__强弱叫响度,响度跟发声体振动的__振幅__有关，_振幅_越大，响度越大。响度还与人耳距发声体的_远近有关。4.不同发生体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同。我们闭着眼睛也能听出是那位熟人在讲话,这主要是根据熟人声音的_音色__不同来判断的。我们能够分辨出钟声还是鼓声，是根据它们发出声音的__音色_不同来判断的。5．声可以传递信息和能量。6.人能感受的声音频率范围是20～20000Hz。频率高于20000Hz的声音叫做超声波，频率低于20Hz的声音叫次声波，它们是人耳不能（能或不能）听到的。海豚等动物能利用__超声波__在水中衰减少的特点，准确而快捷地扑捉食物，声呐探测鱼群、B超诊病、声波清洗钟表、眼镜、牙齿、除去人体内的结石等都是利用超声波；青海玉树地震产生的_次声波释放出巨大的能量，火山喷发、台风、海啸、大象的语言声音、一些机器在工作时等都会有_次声波产生。7．人们以分贝（符号是dB）为单位来表示声音强弱的等级。8.防治噪声的途径有：声源处减弱噪声，传播过程中减弱噪声，人耳接收处传播噪声。二、常见习题1.耳机中的乐曲声是由耳机膜片振动产生的。用一张纸做一个喇叭套在耳机上时周围的同学也能听到乐曲，这样做减少了声音的分散，增大了声音的响度。2.弦乐器音调的高低与弦的长短、粗细、松紧等因素有关。在弦的粗细、松紧相同时，弦越短音调越高。3.如图所示，将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，这说明声音是由于_振动__产生的，通过空气传入人耳；保持刻度尺伸出桌面的长度不变，用与上次不相同的力拨动刻度尺，这是研究声音的__响度__与振幅的关系，实验时保持了声音的_音调_不变（选填“音调”、“音色”和“响度”）。4．如图所示，相同的瓶子里装入了不同的水量，用棒敲击瓶子时，可发出不同音调。那么发声体是瓶子和水，发出的声音音调从左至右是逐渐低；用嘴吹瓶口时，发声体是空气柱，发...
