第三节等高线与地形识别陕州外国语学校尚春丽【学习目标】能在等高线地形图上识别五种基本地形及坡度的陡缓。重难点：在等高线地形图上识别五种基本地形【教学过程】一、揭示秘密看山地模型图和鸟瞰图，理解什么事等高线、等高距，及等高线的绘制原理。动画演示等高线的概念及绘制原理，得出：1、海拔相等的各点连接成的闭合曲线叫等高线。2、每两条等高线的数值差就是等高距。3、坡陡的地方等高线密集，坡缓的地方等高线稀疏。4、在同一条等高线上，各点的海拔相同。二、找出规律图示山地不同部位的等高线特点山顶——闭合等高线上的数字由外向里依次变大。山脊——等高线的弯曲部分向海拔低处凸山谷——等高线的弯曲部分向海拔高处凸鞍部——两山顶之间等高线不相连的地方陡崖——等高线重叠的地方思考：你能在地形图上判断坡度的陡缓吗？怎么判断？出示山地模型及转绘的等高线地图，观察动画演示，得出结论：坡陡的地方等高线密集，坡缓的地方等高线稀疏。三、易错点比较山谷和山脊如何区分？1、看图总结特点：山脊—等高线的弯曲部分向海拔低处凸山谷——等高线的弯曲部分向海拔高处凸2、小练兵：1课外延伸：小河一般形成于山谷。四、动手实践请同学们伸出自己的左手，握紧拳头，在上面找出山顶、山谷、山脊、鞍部、陡崖五种基本地形形态。五、课堂小结等高线与地形识别一、概念认部位二、特点判坡陡六、课堂练习判断山地的不同部位:山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖读下图，回答1--2题：1、在图中①、②、③、④这四条登山路线中，坡度最陡的是（）A．①B．②C．③D．④2、在等高线地形图上，某处等高线呈弯曲状，若曲线向海拔高处方向凸出时，该处的地形部位应是下列的（）A、鞍部B、山脊C、山谷D、陡崖3、读等高线图，回答下列问题C表示，D表示，MN表示，HI表示。B表示的地形是，A表示。300200100山脊山谷2
