第12课放飞理想立志成才一、判断题（判断下列各题是否正确，正确的填“A”，错误的填“B”）（）1．生活理想是一个人全部理想的归宿和基础。（）2．在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想，就是建设中国特色社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。（）3．实现共产主义理想是实现共同理想的必要准备和必经阶段。（）4．只要实现了社会主义现代化，共产主义将很快实现。（）5．为实现中华民族的伟大复兴而贡献青春，是时代赋予当代青年的崇高使命，也是有志青年应当确立的远大理想。（）6．只要在生活上勤俭节约，就是艰苦奋斗。（）7．人类永远需要艰苦奋斗，艰苦奋斗是实现理想的根本途径。（）8．青少年只要树立远大理想，就能成为国家需要的人才。（）9．成才的关键在于自己的勤奋努力。（）10.各行各业都需要人才，但不一定能出人才。二、单项选择题（）11．按内容来分，理想包括社会理想、道德理想、职业理想、生活理想，其中最根本的是A．社会理想B．道德理想C．职业理想D．生活理想（）12.在社会主义初级阶段，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家是①我国各族人民的最高理想②实现社会主义现代化的宏伟目标③我国各族人民的共同理想④现阶段党的基本路线的奋斗目标A．①②③B．②③④C．③④D．①②④（）13．右面漫画主要说明A．崇高的理想是人生必定实现的奋斗目标B．崇高的理想是人们的精神支柱和前进的动力C．有了崇高的理想我们就能实现个人的价值D．崇高的理想是社会进步与发展的助推器（）14.人类最崇高、最进步、最科学的理想是A．社会主义理想B．共产主义理想C．共同理想D．职业理想（）15.建设中国特色社会主义的伟大事业，需要几代人、几十代人坚持不懈的艰苦奋斗才能完成。当代有志青年应该确立的远大理想是A．求得民族的解放和国家的独立B．为实现中华民族的伟大复兴而贡献青春C．刻苦学习，升入理想的大学D．寻找能发挥聪明才智的岗位（）16.青藏铁路的建设者们，攻克了高原风沙地段、盐湖地基、关角山隧道等技术难关，冲破了高寒缺氧、狂风暴雨的重重阻力，以惊人的毅力，终于在世界的屋脊，铸成了新的“长城”。这告诉我们A．建设中国特色的伟大事业需要艰苦奋斗精神B．艰苦奋斗是勤俭节约的生活作风C．只要发扬艰苦奋斗精神，任何事都能够成功D．艰苦奋斗精神是我国取得巨大成就的根本原因（）17.对艰苦奋斗的正确理解是①艰苦奋斗是一种奋发向上的精神风貌②艰苦奋斗在生活上表现为艰苦朴素、勤俭节约③艰苦奋斗在工作上表现为开拓进取，不怕困难④艰苦奋斗在学习上表现为刻苦钻研、勇于探索A．①②B．①③④C．①②③④D．①②④（）18.“浪费之风务必狠刹！”2013年1月，习近平总书记在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示，要求大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，努力使厉行节俭、反对浪费在全社会蔚然成风。对此，理解正确的是①人民生活水平已经有了很大提高，浪费一点不要紧②节约是一种美德，每一个人应该从自身做起，拒绝“舌尖上的浪费”③艰苦奋斗的精神已经过时了，不用如此强调④当今年轻一代仍然需要加强思想道德建设，弘扬勤俭节约的美德A．①③B．①②C．②④D．③④（）19.几乎每个中学生都有美好的愿望，对未来充满憧憬和向往。但许多人追求的全是实现理想后的种种荣誉与享受，而对实现理想需要从现在做起、需要付出艰苦的劳动，却想得不多，做得不够，形成了美好的愿望与心理准备脱节的矛盾。解决这一矛盾的有效方法，就是A．加强理想教育，树立崇高的理想B．使他们明白，美好的理想需要艰苦奋斗才能实现C．使他们明白，追求享受是庸俗的理想D．培养简朴的生活习惯，不追求享受（）20.2013新年伊始，参与汇聚正能量的“光盘行动”引起众多媒体和网友的热烈反响。抵制“舌尖上的浪费”成为中国“热词”，吃饭打包、杜绝剩饭的“光盘行动”悄然兴起，然而也有如右图漫画中“吃饭还打包，真丢人”的看法。对此你认为①吃饭打包，不丢人，它弘扬了艰苦奋斗的民族精神②“吃饭打包”行为体现了中华民族核心精神，即艰苦奋斗③有“丢人”看...
