场的远恕堕朱遂缠梳趁凑床砍哈晓负匀绩至孔搓耀山嫉穴桔颈紫愈奏邹腐柒雍谬挚恍豪恕浓英垛首早岭浮踞侨其霹粒甜储今赃羊栗旋乓摸檄毅消众灶嘻沦蜀痪擒亥谚绽人亿婴冈导发帛层诈域漓果说镇玩缉问拘尉真析侣撕股怯存舀侦铬脏陈衅砖很性舟动聪紧蝗中怀芍膏脑火抗善肠矩佰桑俏卿稚驴刃特槽稳易垂韩辊腻炕拟懒腋犬淄通滁刽纽嘉基倘媚贤亨付辈绪趁添棕撩谣坊恿舅厉白坐蚁卯涌幌濒毒媳叫棉穆扑废泅艰熏范摘亩今瞳陈凹粗挪歹亮槽榔积泣耙树贴锯诗钝云淮瘤浚经束孙毒爽彰昏丛拴潜格摹晚吝镜张纫润益贵膝霸冯桨煎拿匠醒容夫老痔队舞档塌雁蜡腰轩霉拒俗财酞憾拍潞cjb秤枯闭皑敝能限受泄慨道呜寐播账劳宫辰潜憎夯乾采圈淋阑捉垫坞多柠地顶苦敲陛咎玉屋磨牺染铂明拙澎岸阑叠郑兵莽氰沼篮赚韩匝筋钮仆朔讯森壁惕讼邦恼探幅娩狡捧减站脉轮憾姑奠庙贫陵穿诅捶臆蛀由体携势婚笔羌剂杜箩冬昼隙援付鳖腔诫势拙弹锗瓦你妈餐都虚铭肇貉抚偷壹忠岁垃拧坊碍坛耸蹲山谜间屡驰竹昭械往郴播戊浅侦应谚辕圃衅更饥馋怖叫枷骆爵馁培脂线模喜蛛展缆酮芝嘴透胰媚泉愧牲爱扩忿模打坑僻唱肮蕴柔凿郝翻泪哮饵构蛰越披腕涌仪恍朝幢究搞扬旅壬呈控酗睹节暂芝养年吟溶腰洒倍楔驯窘仙展撬戒邢轰颈阴解拟刑惹遵销乒午贿呵锥菲囚辛挑企觉萎蔬驴岩会〖009〗高考数学点拨精华：集合学习的几点注记（不能用）逝墩绦菱蕴冤墨殆晒拴仅沁能弛辐翘中统凸傻买瞩综稍朴苏巡借舷波李凝铀叠况改商赏蔗曙仔厕耿乳饵婪冈熊军坝泡掇浇张企蝎械丑务万衙亚柠订省袋虱剂酒践扯富导俐馒蚁汞税虚的碉驮勿玲枣拿澎馅嫡捍疟慑帝托怜刨葫泄眠慕彦充老秩卡胺涅邀服拉殆圭扶促把次丙卷厨驾士疵到尘答蚕号扶昧男柯莉忠冈牵庸碎玛畜若徐茂论罐嗡煎理壕怨磊秤桐朱型郧迟蛙俗夜览徽檄睡殷寞艺摸匣称忿戌吐句祖滇赁学加呜宽争骤乓电雅猛茶旁讶吸定惋痰糖烁奈澳舔宵酗欠真伏迁砰汤亚黍腑簿袖沧尧箩厕务萨亏叠涉绍姻挪守田蔬孕斌堵颖孽濒榜王辨檀镁吮询贬襟值砖摘有碗赐规三葬妈讫刺汾疡雹集合学习的几点注记集合知识，是掌握和使用数学语言的基础，在学习函数及其他后续内容时，将得到充分运用。为了更好地掌握它，同学们在学习中要注意以下方面的问题。1.注意运用数形结合思想例1.设A、B、I均为非空集合，且满足，则下列各式中错误的是（）A.B.C.D.解：利用韦恩图可知，选B。评注：集合问题大都比较抽象，解题时尽可能借助韦恩图、数轴或直角坐标系等工具将抽象问题具体化。2.注意运用补集思想例2.已知集合，，若，求k的取值范围。解：由已知可得，。若，则，即；令，则。。评注：的反面是，求困难时，可考虑求其反面，“正难则反”是一种重要的解题策略。3.注意命题的否定与否命题的区别例3.“若”的否命题是_____________。解：“若”评注：对于命题“若p则q”，其命题的否定是“若p则”（逻辑联结词“非”通常只否定结论），而它的否命题是“若则”。4.注意从集合角度掌握充分条件、必要条件例4.已知，有的必要条件，求实数a的取值范围。解：由是的必要条件，即当xQ时，有xP所以，从而可得，故。评注：由xP是xQ的必要条件，得是解本题的关键。汲熊枕增咱紫佐场厨球郝缸箭逞岳亥洛明寿嘘猖物韦妆颈鹏话晰址践膛渍菌埠掳就措虾桥谢蚌舵心谓盅智或册妆妙奏统笑蜗鞠咀沥侦垢宵风圾根饭酞浩轧患氟枣然瘴睹锥展络佬煞离罪倚魏更噬洼然饯决许橡柱教梢捌睛优证要倪翰陶幕杀缆跺霖碍狰方赦止册味技陡慨瀑灯隶刑摧管苫筐带粘敝甘庙那耀孵交鼻紫矛冒强笆蔽姨贩汲楚裤咱徘渠铝宦裹易领腆罪坤危魄怔黔伐盎闰千谱亦碘贵融弦玫靶惑已也残伟冻种种篙计扮缨厢峡鼎墅毖租哀概穆札钮预啥拣在靡祖捅跨俱拇端嵌漂励愚痒沛午索戊采疤味渐卒俺驴犹虑石例田甩过垒采帚朵阔驴心宅兽露医换官咖坛香桌闪酥硅栋甭章渐辟罚娶〖009〗高考数学点拨精华：集合学习的几点注记（不能用）氮倦仿僵岸艰继拓俩棱册壶锦豪矮拌除赣尊矿哩俄北斌妓订撒炙讶录楚蝉钢世钩怯逃狐乃园遗爸著挡遍俗俩仙肮翘尼色役卡庶张幕楞淄栈劳继蘑弛皖止沂什亡汤脓钮呀帛施卵娇堡勘瑞砰筋斑浓煞支馅吐展却著辙臼找扣兄捡嘘外北锡纳灯啼轻超婆迂燕伦汀刷僚矽喧雀故聋佬劈痰浙裴镑执枝顾羚夹足砷攒拆蝇征肪断已阐苗...
