人教版初中英语七年级下册Unit9SectionB教材全解VIP免费

-1-/6人教版初中英语七年级下册Unit9SectionB教材全解Unit9Whatdoeshelooklike?他长什么样？Unit9SectionB教材全解1.abignose大鼻子bigeyes大眼睛asmallmouth小嘴巴blondehair金黄色的头发blackfair黑色的头发aroundface圆脸alongface长脸【重点注释】★短语：abig/smallnose,awide/smallmouth,around/longface,big/smalleyes/ears,long/short/black/brown/blonde/straight/curlyhair.★询问外貌的句型：询问外貌常用的句型有以下两种：⑴What+does/do+主语+looklike？侧重询问某人的长相或外貌特征。例如：——Whatdoesyoursisterlooklike?你妹妹长什么样？——Sheisverytall.她很高。⑵What+be+主语+like？侧重询问某人的性格、个性等内在的东西。例如：——WhatisMarylike?玛丽的性格怎么样？——Sheisquiet.她很文静。★描述外貌的句型：⑴描述身高或体形：主语+be+形容词/of短语。例如：——Heisverytall.他个子非常高。——Sheisofmediumheight.她中等身高。⑵描述头发或胡须：主语+have/has+long(short)curly(straight)black(yellow/blonde/brown)hair/beard特别提示：当描述人的头发时，应按“长短—曲直—颜色”的顺序。例如：Myfriendhaslongcurlyblondehair.我的朋友有着卷曲的金黄色长发。⑶描述穿戴：主语+wear（s）+ahat/glasses⋯例如：Heoftenwearsglasses.他经常戴眼镜。2.singer歌手【重点注释】sing(v.唱)+-er=singer(歌手)；act(v.行动)+-or=actor(男演员)3.young年轻的【重点注释】反义词：young—oldheavy(fat)—thintall—shortshort—longcurly—straight4.apoliceartist一位警察艺术家【重点注释】artist名词，艺术家；art名词，“艺术；美术”；artfestival艺术节；haveanartclass上美术课。5.SomepeopleseecrimesandthentalktoJoe.一些人看到犯罪活动，然后跟乔谈话。【重点注释】①crime作可数名词，意为“犯罪活动”。例如：Let’ssay“no”tothosecrimes.让我们一起向那些犯罪行为说“不”。【拓展记忆】criminal是可数名词，意为“罪犯”。例如：Hewantstodrawapicture谈论外貌-2-/6ofthiscriminal..他想给这个罪犯画幅像。②talkto意为“和/与⋯⋯谈话”。例如：Iwanttotalktoyou.我想和你谈谈。Ihavesomethingtotalktoyou.我有话要对你讲。Comehere.Iwanttotalktoyou.过来，我想和你谈话。【辨析记忆】talkto，talkwith，talkabout与talkoftalkto“和/与⋯⋯谈话”，强调一方说，另一方听，to表示方向Don’ttalktoyourclassmatesinclass.课堂上不要跟你的同学说话。talkwith“和/与⋯⋯谈话”，强调谈话对象是双向交流。Mymotheroftentalkswithmyteacher.我妈妈经常和我老师谈话。talkabout“谈论”，涉及谈话内容和具体情况。Theyaretalkingabouttheirfriends.他们正在谈论他们的朋友。talkof“谈起，谈到”，只涉及某人或某事，不涉及内容。Mr.Lioftentalksofhisschoollife.李老师常谈到他的学校生活。6.Theytellhimwhatthecriminallookslike.他们告诉他罪犯长什么样。【重点注释】①这是一个含有宾语从句的复合句，其中theytellhim是主句，whatthecriminallookslike是宾语从句，作动词tell的宾语。宾语从句需用陈述句语序，时态与主句保持一致性。例如：Idon’tknowwherehecomesfrom.我不知道他是哪里人。Iwanttoknowwhenhegoestothecinema.我想知道他什么时候去看电影。Canyoutellmehowoldheis?你能告诉我他多大了吗？【试题链接】Idon’tknow.A.whereshecomesfromB.howoldissheC.whenwassheborn(宾语从句要用陈述句语序，选项B、C都是疑问语序。句意：我不知道她来自哪里。故选A)【试题链接】Asamiddleschoolstudents,weshouldstartthinkingaboutforourcountryinthefuture.A.whatwedidB.whatdidwedoC.whatwecandoD.whatcanwedo(本句是含有宾语从句的主从复合句，从句应使用陈述语序，选项B、D两项都是疑问语序，故应排除。再由本句时间壮语inthefuture(在将来)可知，从句时态不可能使用一般过去时，故再排除A项。句意：作为一名中学生，我们应该考虑将来能为我们国家做些什么。答案：C)②criminal可数名词，意为“罪犯”。例如：Thepoliceca...