幼儿园小班数学教案：学习3以内的点数活动目标“1、引导幼儿学习点数3以内物体的数量
2、引导幼儿迅速地按数取物
3、通过活动让幼儿感受动手操作的乐趣
活动重点：引导幼儿学习手口一致地点数3以内物体的数量
活动难点：幼儿能迅速地按数取物活动准备：课件、标有“１、2、3”点点的袋子、糖果、装好的糖果袋活动过程：一、导入“今天兔宝宝们要来咱们班做客，让我们来数数今天你来了几位白兔宝宝吧
”1、教师开课件，课件显示出一只、两只、三只兔宝宝，教师边看边念“一只、两只、三只，一共有三只”2、“我也为他们准备了几盘好吃的胡萝卜，让我们一起来数数，看看老师一共为他们准备了几盘
（课件显示一盘、两盘、三盘）教师与幼儿边看边数念出“ 一盘、两盘、三盘，一共有三盘”二、教师进一步引导幼儿练习３以内的点数，鼓励幼儿大胆点数，并学会说“一共有……”1、兔宝宝们为了感谢咱们为他们准备的午餐，也给咱们小朋友送了三盒礼物(课件显示一盒、两盒、三盒)教师可以跟幼儿一起进行点数
2、我们看看第一个盒子里面有什么
（第一个盒子跳一下，然后出来一块蛋糕）与幼儿共同进行点数（一共有一块）“原来兔宝宝们给我们送了一块蛋糕”（屏幕显示数字１）
3、那么第二个盒子里面里有什么
我们来看看吧
(课件显示２只大螃蟹)教师与幼儿共同进行点数（一只、两只，一共有２只螃蟹）屏幕上显示数字２
4、还剩最后一个盒子了，我们看看，会有什么呢
（显示３根棒棒糖）教师共同与幼儿进行点数（一根、两根、三根，一共有３根）屏幕上显示数字３
三、进行操作练习，进行按数取物的操作
1、兔妈妈开了一个糖果店，需要小朋友们帮忙包装糖果，包装时，袋子上有几个圆点，我们就要装上与圆点一样多的糖果
我们来开小火车一个一个告诉兔妈妈你的圆点数是几
去拿跟你圆点数一样多的糖果
包装完可以跟旁边的宝宝说说你装了多少糖果
3、小朋友们真棒，给我帮了很大的忙，
