让学生学会自主学习——《如何提高学生课堂学习效率》心得体会张渚职中潘雪梅“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,读了《如何提高学生课堂学习效率》后,新的教学模式带给我的,不仅仅是观念的冲击
学生学习方式的变化,教师授课方式的变化,学生主体地位的充分体现
新与旧的交融,进与退的交锋,机遇与挑战同在,这一切的一切,引人思索,动人心魄
现将自己的一点心得体会总结如下:第一:什么是教师的教育智慧
教师的教学经验加上教学反思就构成了教育智慧
教师只有不断地进行教学反思,不断创新,教师的教育智慧才能得以提升
第二:如何提高学生课堂学习效率
提高课堂学习效率,一直是我们教师所追求的目标,但是要切实做到提高学生课堂学习效率,必须做到:1.首先就是教师能否对课堂教学中学生的主体地位充分的认识,最大可能地调动学生学习的积极性
提高课堂学习效率不能走形式,不能刻意追求课堂气氛的火暴热烈
课堂是师生思维火花碰撞的场所,一切的发展都应顺其自然
2.其次是提高课堂学习效率,教师还应该提升课堂教学的高度
教师只有恰到好处提升教学的高度,才能促进学生能站在一定的高度上思考问题,也就是促使学生的思维始终处于最近发展区
3.无论是在教学,还是在生活中,都应该时刻以学生为本,因势利导,充分发掘教材,把探究的权利交给学生,充分利用学生在实验探究过程中发现的问题,暴露出来的错误来深化课堂教学内容,这样,既有利于提高学生的探究能力和解决问题的能力,也有利于培养学生科学态度和科学的素养
4.要科学整合学科教学与多媒体应用
一门技术或者一个软件,不管它的功能多么强大,对教学来说只是一种工具
使用直观的教学手段要求教师有很高的科学和教育学素养,需要懂得心理学的应用,懂得学生掌握知识所必须的过程,只有如此,教学素材才能适时、适宜、恰到好处
第三:只有先进的教育教学理论作指导,才能有高效率的课堂教学和课堂学习的效果
在今后的教学工