让学生学会自主学习——《如何提高学生课堂学习效率》心得体会张渚职中潘雪梅“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，读了《如何提高学生课堂学习效率》后，新的教学模式带给我的，不仅仅是观念的冲击。学生学习方式的变化，教师授课方式的变化，学生主体地位的充分体现。新与旧的交融，进与退的交锋，机遇与挑战同在，这一切的一切，引人思索，动人心魄。现将自己的一点心得体会总结如下：第一：什么是教师的教育智慧？教师的教学经验加上教学反思就构成了教育智慧。教师只有不断地进行教学反思，不断创新，教师的教育智慧才能得以提升。第二：如何提高学生课堂学习效率？提高课堂学习效率，一直是我们教师所追求的目标，但是要切实做到提高学生课堂学习效率，必须做到：1．首先就是教师能否对课堂教学中学生的主体地位充分的认识，最大可能地调动学生学习的积极性。提高课堂学习效率不能走形式，不能刻意追求课堂气氛的火暴热烈。课堂是师生思维火花碰撞的场所，一切的发展都应顺其自然。2．其次是提高课堂学习效率，教师还应该提升课堂教学的高度。教师只有恰到好处提升教学的高度，才能促进学生能站在一定的高度上思考问题，也就是促使学生的思维始终处于最近发展区。3．无论是在教学，还是在生活中，都应该时刻以学生为本，因势利导，充分发掘教材，把探究的权利交给学生，充分利用学生在实验探究过程中发现的问题，暴露出来的错误来深化课堂教学内容，这样，既有利于提高学生的探究能力和解决问题的能力，也有利于培养学生科学态度和科学的素养。4．要科学整合学科教学与多媒体应用。一门技术或者一个软件，不管它的功能多么强大，对教学来说只是一种工具。使用直观的教学手段要求教师有很高的科学和教育学素养，需要懂得心理学的应用，懂得学生掌握知识所必须的过程，只有如此，教学素材才能适时、适宜、恰到好处。第三：只有先进的教育教学理论作指导，才能有高效率的课堂教学和课堂学习的效果。在今后的教学工作中要坚持做到：1、要多读书，读有价值的书，使自己的理论水平提升到一个崭新的高度，确保自己的教育思想，教学理念，授课的行为跟上教育教学改革的步伐。2、要认真备课，精心设计每一节课的教学过程，要向名师、教学大师们学习，在各个教学环节的设计中时刻自己提醒自己：“还有没有更好的方法使本节课效率更高”，“还有没有更好的教学模式使学生的积极性更高”。3、要善于借鉴他人的教学所长，不断积累。天空因飘过云彩而不再单调，海洋因泛起浪花而气势磅礴，学习因革新而开拓进取，自主学习能让学生打破定势，冲击传统，劲秀青春课堂，大展你我风采。让活跃的课堂勾勒出明天的美好蓝图，让欢愉的气氛书写出未来的辉煌灿烂。让每一个学生都善于思考，善于总结，让沉默变为欢乐，让聆听成为探索，真正成为学习的主人。
