大班好习惯教案《对不起，没关系》一、活动目标：1、引导孩子正确处理同伴间的矛盾，提高他们的交往能力。2、会说文明礼貌用语：对不起，没关系。二、活动准备：自编情景故事一个、ppt，歌曲一首。三、活动过程1、导入活动。（1）、讲故事（一天，阳光明媚、天气晴朗，老师带小朋友在院子里玩滑滑梯。大家都玩的非常高兴，只有雅雅和婷婷不玩。老师发现了，走过去问是怎么回事婷婷告诉老师：刚才上滑滑梯的时候雅雅不小心踩了婷婷的脚，婷婷被踩疼了雅雅也不理，婷婷感到既委屈又疼，于是，两人就谁也不理谁了。在老师的劝说下雅雅走到听婷婷面前，用细小的声音说了一句“对不起……，”没想到这神奇的三个字一出口，婷婷顿时不哭了，原谅了雅雅，两个好朋友又重归于好了。）（2）、提问：小朋友，你碰到过这样的事情吗？你是怎样做的呢？小结：生活中我们经常会因为各种原因不小心碰到了别人，这个时候我们要主动向别人道歉；而当别人不小心碰到了我们，也要向我们道歉，我们才愿意原谅他。这样大家在一起才能和睦、愉快的相处。2、观看挂图。（1）、玩积木时荣荣和明明抢玩具，荣荣把明明弄哭了。（2）、在户外玩耍的时候，龙龙用手打了静静。（3）、吃饭时鹏鹏不小心把饭汤弄到笛笛的手上了。（4）、下楼的时候，天天在后面推了一下贝贝，贝贝就跌坐在楼梯上。小结；老师带领幼儿一起边看挂图边讨论：如果挂图上的小朋友是我，我会怎样做！3、学唱、表演歌曲《对不起，没关系》（1）、教师播放歌曲，幼儿仔细倾听歌曲内容。（2）、教师和幼儿一起演唱歌曲，鼓励幼儿和老师一起创编动作。（3）、请两个小朋友到前面来进行情境表演。小结：为了我们的社会大家庭更加和谐、文明，我们从小就要养成讲文明、懂礼貌的好习惯。像歌词里唱的那样，勇敢的向人家道歉，说声“对不起”。这是多么具有神奇作用的三个字啊！——“对不起”。无论别人多么生气他也一定会转怒为喜向你说“没关系”的！四、延伸活动。带领小朋友继续学习包括“对不起”在内的十字文明礼貌用语：“请”、“对不起”、“你好”、“谢谢”、“再见”，并评选出每周的“文明礼貌用语小明星”，张贴小红花。
