镇江科技新城实验学校八年级上数学教学案第六章一次函数复习(1)班级________姓名________学习目标:1.回顾并理解掌握正比例函数、一次函数的概念、图象、性质及解析式的确定,查漏补缺;理解回顾一次函数与一元一次方程、一元一次不等式、二元一次方程组的关系
会用相关知识解决实际问题
2.提升学生自主构建知识体系的能力,进一步提高学生数形结合思想和用函数思想解决问题的能力
在学习过程中,培养学生独立思考、合作探究的意识和能力进一步激发学生学习数学兴趣
教学过程:一、课前热身:1
已知函数y=(m-3)x+5-m(1)当m_________时,函数是一次函数
当m_________时,函数是正比例函数
(2)当m_________时,y随x的增大而减小
(3)当函数图像经过第一、二、三象限,则m的取值范围是____________
(4)当函数图象经过点(2,1),则m=________,函数关系式为______________
(5)若将上述一次函数的图像向下平移2个单位后的直线关系式为_________________
若直线y=kx+b与直线y=-x+3平行,则k=_____,且过点(2,4),则b=_____
若直线y=-二、知识点梳理请将本章的知识点整理出来
第1页O32xy镇江科技新城实验学校八年级上数学教学案三、典型例题例1:已知一次函数y=kx+b的图像经过点(3,2)和点(1,-2),(1)求函数关系式,并画出函数图像
(2)直线与x轴、y轴相交与A、B两点,求三角形AOB的面积
(3)根据函数图像求不等式kx+b>0解集是___________
变式1:已知一次函数图像经过点(2,0),且与坐标轴围成的三角形的面积为3,求函数关系式
变式2:一次函数y=mx+n(m≠0)的图像如图5所示,则关于x的不等式mx+n>0的解集为
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