1高考一轮复习——正确使用成语学案学习目标:1、了解《考试说明》对成语考点的要求以及江苏卷成语考查题的命题特点;2、了解高考成语设误的类型
3、总结高考成语题的解题方法,通过适量练习,让学生学会运用
学习过程:一、课前预习1、什么是成语
2、成语的来源:3、成语的感情色彩二、江苏省考纲要求及命题特点1、考纲要求:正确理解词语(包括成语)在具体语境中的意义,并能正确使用
2、江苏卷成语考查题的命题特点:(1)、考查立足于常见、常用、常错的成语,不考冷、偏、怪的成语
(2)、语句大多来自社会新闻热点、焦点
(3)题型以四选一为主,四个选项选一个正确的,误用类型各不相同
新题型:12年开始,成语由4个增加到6个,难度略微增加,集成语的选用与衔接为一体
三、直击高考1、(2013江苏卷)在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是()(1)读者欣赏作品清新的故事,却忽略了蕴藏的热情,欣赏文字的朴实,却忽略了作品隐伏的悲痛,实际上近于___▲_____
(2)中国古代文化是一座巍峨的高峰,不管我们在儒、释、道哪一条路上行走,___▲_____,最终都必然会在山顶上相逢
(3)多年前,集团首席执行官就感觉自己___▲_____,在集团迅猛发展、国际市场不断拓展的今天,他的危机感丝毫未减
A、南辕北辙异曲同工如临深渊B、买椟还珠殊途同归如履薄冰C、南辕北辙殊途同归如履薄冰D、买椟还珠异曲同工如临深渊(2012——2008年江苏卷见步步高P8)四、总结成语题的设误类型:五、答题方法总结2六、当堂精练1、Error:Referencesourcenotfound(2013年新课标Ⅰ)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A、他性格比较内向,平时沉默寡言,但是一到课堂上就变得振振有词,滔滔不绝,所以他的课很受学生欢迎
B、泰山几千年来都是文人墨客们向往的圣地,在浩如烟海的中华典