12求索真理的历程江苏省如皋市第一中学侯正梅江苏省如皋市第一中学侯正梅3知识结构知识结构求索求索真理真理的历的历程程（认（认识识论）论）人的人的认识认识从何从何而来而来在实在实践中践中追求追求和发和发展真展真理理实践及其特点实践及其特点实践是认识的基础实践是认识的基础真理是客观的真理是客观的真理是具体的有条件的真理是具体的有条件的追求真理是一个过程追求真理是一个过程4参考答案结合材料二、三，说明人类在开展探月工程的历程中是如何求索真理的。①实践是认识的来源。探月工程的顺利开展，为我国成功探索出一套科学的管理模式和方法，积累了重要经验。②实践是认识发展的动力。探月工程的顺利开展，突破了一大批具有自主知识产权的核心技术和关键技术。③实践是检验认识真理性的唯一标准。探月工程的顺利开展证明了我国探月工程的计划、程序、步骤是科学的。④实践是认识的目的和归宿。探月工程的最终目的是为人类探索新的生存空间，找到人类未来生活的星球。⑤认识具有反复性、无限性、上升性，追求真理是一个永无止境的过程。月球是人类开展深空探测的首选目标，也是人类向太阳系空间开展探测的前哨站。5参考答案①实践是认识的基础。实践是认识发展的动力。随着中国特色社会主义建设事业的发展，党对小康社会的认识不断深入。②认识具有反复性、无限性和上升性，要求我们在实践中不断地检验和发展真理。小康社会的内涵和意义不断地得到丰富和发展。6①①事物的发展是前进性和曲折性的统一。我们既要坚事物的发展是前进性和曲折性的统一。我们既要坚信前途是光明的，又要准备走曲折的路。如期全面建成信前途是光明的，又要准备走曲折的路。如期全面建成小康社会的任务十分艰巨。小康社会的任务十分艰巨。②②质变是量变的必然结果，事物的发展最终通过质变质变是量变的必然结果，事物的发展最终通过质变实现。我们要不失时机、促成质变。全面建成小康社会实现。我们要不失时机、促成质变。全面建成小康社会必须要不失时机地深化改革。必须要不失时机地深化改革。③③主要矛盾在事物的发展过程中处于支配地位、起决主要矛盾在事物的发展过程中处于支配地位、起决定作用，要集中力量解决主要矛盾。全面建成小康社会，定作用，要集中力量解决主要矛盾。全面建成小康社会，必须要深化重要领域改革。必须要深化重要领域改革。④④辩证否定观要求我们树立创新意识。要坚决破除一辩证否定观要求我们树立创新意识。要坚决破除一切妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端。切妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端。参考答案参考答案7实践是认识的来源1.近水知鱼性，近山识鸟音。2.不入虎穴，焉得虎子。3.欲知山中事，须问打樵人。4.竹外桃花三两支，春江水暖鸭先知。5.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。8实践是认识发展的动力1.吃一堑，长一智2.书到用时方恨少91.是骡子是马，拉出来遛遛2.路遥知马力，日久见人心实践是检验真理的唯一标准101.精通的目的全在于应用2.学以致用3.造烛为求明，求知为运用，学而不用如同耕地不播种，终无所获。实践是认识的目的和归宿11
