九年义务教育课程标准实验教材小学数学五年级上册小数乘小数房间阳台2
15米例1：下面是小明房间的平面图
门房间阳台2
15米1．从图中，能搜集到哪些信息
2．根据这些信息能提出哪些数学问题
门房间阳台2
15米1、小明房间的面积有多大
2、小明阳台的面积有多大
门先来讨论一下，小明房间的面积有多大
算式应该怎么样列
8=＿＿＿（）房间阳台2
82887210083628288721008×10×××10÷100观察上图，在小组里说说观察上图，在小组里说说自己的理解，并总结一下自己的理解，并总结一下自己的计算方法
自己的计算方法
08（平方米）1
15米答：小明的房间的面积是10
6米阳台的面积是多少平方米
8920230115×289202303220×()×()÷()1001010003
220房间阳台１
6米阳台的面积是多少平方米
22（平方米）答：阳台的面积是3
小数乘小数，先按整数乘法，算出积是多少．再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点．刚才学习了小数乘小数，要大家理解、掌握小数乘小数的计算方法：先按照整数乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位
刚才学习了小数乘小数，要大家理解、掌握小数乘小数的计算方法：先按照整数乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位
