生物学的基本学习方法（三）生物学的基本学习方法（三）生物教师：赵艳镇江四中“慧教学·5S课堂”自主学习学习提纲阅读课本第14页，尝试解决下列问题：1、科学探究的基本过程包括哪几个步骤？2、复述巴斯德进行科学探究的基本过程。【合作学习】展示质疑科学探究的基本过程：1.提出问题2.做出假设3.制定计划4.实施计划5.得出结论6.表达交流【合作学习】展示质疑巴斯德进行科学探究的基本过程：这是法国生物学家巴斯德，他发现……合作探究探究提纲1、什么是人们获取科学知识、认识世界的重要途径？2、科学探究的前提是什么？为什么说“提出问题往往比解决问题更重要”？3、为什么要用2个烧瓶？为什么要将放进烧瓶的肉汤煮沸？4、提高实验结果可靠性的重要途径有哪些？【合作学习】科学探究是人们获取科学知识、认识世界的重要途径！装在敞口瓶里煮沸的肉汤，没过多久就变质了！这些细菌从哪里来的呢？提出问题是科学探究的前提！我认为:细菌是从空气中跑到肉汤里去的!不对!肉汤会自动生出细菌!解决科学问题常常需要作出假设！都加入肉汤将烧瓶的瓶颈拉制成鹅颈状弯曲科学探究需要通过观察和实验等多种途径来获得事实和证据！很快就变质了!四年后都没变质哦!设置对照实验、控制单一变量、增加重复次数等是提高实验结果可靠性的重要途径！细菌无法通过鹅颈进入瓶内，所以肉汤没有变质!所以,是细菌从空气中进入肉汤,使它变质的科学探究既需要观察和实验，又需要对证据、数据等进行分析和判断！1.提出问题2.做出假设3.制定计划4.实施计划5.得出结论6.表达交流归纳反馈科学探究需要利用多种方式呈现证据、数据，如采用文字、图表等方式来表述结果，需要与他人交流和合作！1、科学家为证实自己所提的假设，常以什么为重要的支持依据（）A、观察B、实验C、推论D、考察2、下列说法错误的是（）A、观察与实验是研究生物科学的基本方法B、在进行生物实验时，一定要遵守实验室规则C、测量误差是人为的，完全可以避免。D、探究得出结论后，需要对整个探究过程进行反思。3、在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是（）A.有光、无光B.有光、无水C.干燥、湿润D.有空气、无空气4、以下不能作为资料收集的是()A．书刊和报纸B．照片、图书C．猜想和假设D．实验数据巩固拓展5、海鲜馆里有一道菜叫“西施舌（一种软体动物）炒九层塔（一种香料植物）”。媒体报道九层塔含有黄樟素。（甲）小明认为微量黄樟素可能会导致癌症；（乙）于是，他准备了两组老鼠，一组长期喂含有微量黄樟素的食物，另一组喂正常食物；（丙）一年后，两组老鼠都没患癌症。（1）上文（甲）应属于科学探究方法的哪一步。答__________________（2）当实验结果不符合假设时，说明假设是_______（填正确或错误）（3）步骤_______采用的是科学探究活动中常用的对照实验。（4）科学探究的方法很多，如①观察、②调查、③收集和分析资料、④实验等，上述方法中属于科学探究方法的是______________________________（有几个选几个）。巩固拓展
