平行线.5.1乘方(1)VIP免费

珠穆朗玛峰是世界的最高峰，它的海拔高度是8848米。把一张足够大的厚度为0．1毫米的纸，连续对折30次的厚度能超过珠穆朗玛峰。这是真的吗？≈≈猜一猜猜一猜猜一猜猜一猜学习目标：1.在现实背景中，理解有理数乘方的意义；2.能进行有理数的乘方运算；3.掌握幂的符号法则。（1）边长为a的正方形的面积如何表示？（2）棱长为a的正方体的体积如何表示？aa记作2aaaa记作3aaaaaa读作：ａ的平方（ａ的二次方）读作：ａ的立方（ａ的三次方）4个a相乘呢？5个a相乘呢？100个a相乘呢？活动一：一般地，几个相同的因数a相乘，即记作：。na个aaaana读作：a的n次方求ｎ个相同因数的积的运算，叫做乘方。乘方的结果叫做幂。运算乘方结果幂也可读作也可读作aa的的nn次幂次幂概念na指数底数幂232的3次方或2的3次幂52呢？na个aaaana=如：在中，底数是（）指数是（）结果是（）读作（）238指出下列每个的底数和指数并读出来。,6,－34练习一一、根据乘方的意义，把下列乘法式子写成乘方的形式：1、1×1×1×1×1×1×1=；2、3×3×3×3×3=；3、（－3）×（－3）×（－3）×（－3）=；4、53434567165656565=。二、根据乘方的意义，把下列乘方写成乘法的形式：1、=；2、=；3、=。39.04972ba9.09.09.099997777baba想一想4(2)和请指出下列各组数的异同。4226526()5和当乘方的底数是负数或分数时，要加括号。4、一个数可以看作自身的一次方。2、底数可以是正数、负数、0；a3、指数是正整数；n1、就是个相乘；nana5、当乘方的底数是负数或分数时，要加括号。例１、根据乘方的意义计算活动二：.2)2(;4)1(435100(5)2;(6)13437负数的奇次幂是___数负数的偶次幂是___数。221-4正数呢？0呢？332-3－6416－827143212764负正正数的奇次幂是什么数？0的任何正整数次幂都是0。正数的任何次幂都是正数；0呢？正数的偶次幂是什么数？确定下列幂的正负+-++-（1）（2）（3）（4）（5）（6）8(1)200812007(1)31口答：=1=1=-1=12008(1)=17(1)=-12、-1的幂很有规律:-1的奇次幂是-1，-1的偶次幂是11、1的任何次幂都为1练一练（1）（2）（3）（4）（5）（6）（-1）2011(7)（-1）2010(7)-1201032433)2(433)31(珠穆朗玛峰是世界的最高峰，它的海拔高度是8848米。把一张足够大的厚度为0．1毫米的纸，连续对折30次的厚度能超过珠穆朗玛峰。这是真的吗？≈≈猜一猜猜一猜猜一猜猜一猜0.1×230≈10737米1.有理数的乘方的意义和相关概念；2.乘方的有关运算；4.体会特殊到一般，具体到抽象的数学方法。幂的底数是分数或负数时,底数应该添上括号.3.乘方的有关性质；检测（1）（2）（3）（4）（5）（6）（-1）200933423)3(423)21(作业:必做：书P47-习题第1、7题选做：能力培养P21--1至13（1）（2）（3）2a若a为有理数，则是什么数？2a≥0练习二1、若，则a=_________；2、若，则a=____,b=___216a2(1)20ab4，-4-12细胞分裂示意图1个细胞30分钟后分裂成2个，经过5小时，这种细胞由1个能分裂成多少个？22×22×2×22×2×·······×2×2=10个21个30ˊ3个30ˊ2个30ˊ应用应用10=2