珠穆朗玛峰是世界的最高峰,它的海拔高度是8848米。把一张足够大的厚度为0.1毫米的纸,连续对折30次的厚度能超过珠穆朗玛峰。这是真的吗?...
1.5.1乘方2复习旧知•计算(-2)332(-2)4(-3)3(-1)100(-1)1011、复习巩固我们到现在为止学过几种运算?运算的结果是什么?都是几级...
《1.5.1有理数的乘方》教学设计教材分析:本课是在学生学习了有理数的加、减、乘、除运算后学习的,是有理数乘法的推广和延续,也是后续学...
复习巩固1、什么叫乘方?什么叫幂?2、幂的符号怎样确定?3、指出下列幂的底数和指数。(-4)3-34-(-5)44、小学学过的混合运算顺序:特别...
课件说明•本节课学习有理数乘方的意义,乘方运算.•学习目标:利用有理数的乘方进行运算及有理数的混合运算.•学习重点:有理数乘方的表...
你信吗?一张厚为0.1毫米的纸折叠27次后,它的厚度相当于1.5个珠穆朗玛峰练习一(课前测评)1、边长为的正方形的面积为;2、棱长为的正方体的...
课题:1.5.1有理数的乘方(1)导学案【学习目标】:理解有理数乘方的意义;掌握有理数乘方运算;【重点难点】:有理数乘方的运算。【导学指...
第一章有理数第一章有理数第一章有理数第一章有理数1.51.5有理数的乘方有理数的乘方(第(第11课时)课时)1、两数相乘,同号得____,异号得...
第一章有理数1.5.1有理数的乘方杭埠镇中心学校倪卫东问题1:如图:一正方形的边长为5cm,则它的面积___平方厘米;一正方体的棱长为5cm,则它...
汶上县郭仓镇中学1.掌握有理数的混合运算法则;2.能熟练地进行有理数的加、减、乘、除、乘方的混合运算;3.在运算过程中能合理运用运算律简...
第一章有理数1.5.1乘方(2)1.51.5有理数的乘方有理数的乘方1.能确定有理数加、减、乘、除、乘方混合运算的顺序;2.会进行有理数的混合运...
阿门阿前一棵葡萄树阿嫩阿嫩绿地刚发芽蜗牛背著那重重的壳呀一步一步地往上爬阿树阿上两只黄鹂鸟阿嘻阿嘻哈哈在笑它葡萄成熟还早地很哪现在...
请同学们自学教材请同学们自学教材P43-44P43-44,熟练的说出有,熟练的说出有理数的运算顺序。理数的运算顺序。请同学们自学教材请同学们自...
1.5.1有理数的乘方旧知回顾符号计算绝对值加法同号取异号取减法减去一个数等于乘法同号取异号取除法同号取异号取除以一个数相同的符号绝对...
=圆形花坛的半径为3m,中间雕塑的底面是边长为1.2m的正方形(如图)。你能用算式表示该花坛的实际种花面积吗?1.2m3m圆形花坛的半径为3m,...
1.5.1有理数的乘方(1)七年级数学上册第一单元你认为国王的国库里有这么多米吗?猜猜看…手工拉面是我国的传统面食手工拉面是我国的传统面...