江苏省沭阳县九年级数学《三角形、梯形的中位线》复习测试题（1）（无答案）1、要求掌握三角形中位线概念、性质．2、会利用三角形的中位线的性质解决有关问题．3、经历三角形中位线的探索过程，培养运用“转化”思想，引导学生会添加适当的辅助线，把未知转化为已知，用已掌握的知识来研究新问题，从而提高分析问题和解决问题的能力．1、顺次连结矩形四边的中点所得的四边形是（）A
以上都不对2、如果四边形的对角线互相垂直，那么顺次连结四边形中点所得的四边形是（）A
以上都不对3、如果顺次连结四边形各边中点组成的四边形是菱形，那么原来的四边形的对角线（）A
相等且互相平分4、顺次连结下列各四边形中点所得的四边形是矩形的是（）
A．等腰梯形B．矩形C．平行四边形D．菱形或对角线互相垂直的四边形5、已知三角形的3条中位线分别为3cm、4cm、6cm，则这个三角形的周长是（）
A．3cmB．26cmC．24cmD．65cm6、已知以一个三角形各边中点为顶点的三角形的周长为8cm，则原三角形的周长为cm7、一个三角形的周长是12cm，则这个三角形各边中点围成的三角形的周长
8、如图△ABC中，D、E分别是AB、AC的中点，则线段CD是△ABC的＿＿＿，线段DE是△ABC＿＿＿＿＿＿＿9、如图，D、E、F分别是△ABC各边的中点，（1）如果EF＝4cm，那么BC＝＿＿cm；如果AB＝10cm，那么DF＝＿＿＿cm；（2）中线AD与中位线EF的关系是＿＿＿10、已知△ABC中，D是AB上一点，AD=AC，AE⊥CD，垂足是E、F是BC的中点，试说明BD=2EF
11、如图，四边形ABCD中，AB=CD，M、N分别是AD、BC的中点，延长BA、NM、CD分别交于点E、F
试说明∠BEN=∠NFC
12、如图，A、B两地被建筑物阻
