走一步，再走一步莫顿·亨特作者简介莫顿·亨特，美国作家
早年曾在空军服役，做过空军飞行员
在二战时期，他曾驾机执行过对德国的侦察任务
整体感知1、默读课文，复述课文内容：本文记叙了“我”童年时一次“脱险”的经历，其中蕴含着生活的哲理
1、读课文，从不同人的视角复述这个故事
“我”的角度：“杰利”的角度：“父亲”的角度：2、抢答——故事发生在美国哪个城市
——故事发生在什么时间
——爬悬崖一共几个孩子
其中有名字的是哪两位
——那座悬崖有多高
岩石架有多高
3、把故事分成“冒险”和“脱险”两个部分，分别请两名同学复述
思考：思考：1：开头为什么突出天气“闷热”
为下文孩子们爬到悬崖上支凉爽凉爽作铺垫
2：在人生的道路上，面对困难，“走了一步，再走一步”是什么意思
面对困难，克服了一个再去克服第二个，只要这样坚持不懈地不断努力，就不会被任何困难吓倒
3：一个巨大的困难分成“一步一步”，是什么意思
把大困难分解成小困难，小困难是不难克服的，一步一步地战胜小困难，最后就能战胜大困难
4：为什么不要想着距离有多远
因为想着距离，就会被困难所吓倒，就没有战胜它的信心了
5：你怎样理解题目的含义
在人生的道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解为小困难，一个一个地认真解决小困难，终将战胜巨大的困难，赢得最后的胜利
研读课文，从不同的角度探究文章的主题
父亲角度：母亲角度：杰利角度：四个孩子的角度：课堂练习课堂练习⑴本文选自《》，作者是（）
⑵给加点字注音
啜泣（）嶙峋（）眩目（）纳罕（）训诫（）⑶文中所含的哲理是什么
