野火烧不尽，春风吹又生
天街小雨润如酥，草色要看近却无
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊
乱换渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄
谁言寸草心，报得三春晖
草王愿坚你会读吗
焦灼火燎愠怒蔫巴拽住撕掠抽噎飒飒霎时踉跄zhuóliáoyùnniānzhuàilüèyēsàshàliàngqiàng你会解释吗
焦灼踉踉跄跄愠怒蔫巴整体感知课文内容本文描述了（）的时候，（）的周副主席通过二班长杨光得知（），他不仅（），而且（），果断地做出了英明的决策，并（），启迪战士悟出了真理
红军长征过草地重病在身红军战士因误食有毒的野菜而中毒的险情仔细辨识毒草亲口咀嚼毒草阐述了对“吃草”的独特见解文体特点文体特点小说三要素：人物、情节、环境
小说以塑造人物形象为主要手段，用生动细腻的描写来刻画人物
小说情节构成：（序幕、）开端、发展、高潮、结局（、尾声）
开端：战士们误食毒草，杨光摸黑向上级报告（1-5）发展：杨光巧遇医疗队，但救人愿望遭到拒绝（6-16）高潮：周副主席询问情况辨识毒草，下达命令（17-36）结局：周副主席阐述对吃草的见解，启迪战士（37-44）研读描写，揣摩人物研读课文（17-36）节，圈点勾画出文中高潮部分对周副主席的神态、动作和语言的描写，并思考在这些描写中，你能看出周副主席怎样的形象
周副主席亲自尝有毒野菜是全文的高潮
作者动作一系列描写周副主席尝有毒野菜的动作和神态的词：“举起”“看了看”“放进”“咬下了一点”“干裂的嘴唇闭住了，浓密的胡须不停地抖动着，一双浓眉渐渐皱紧了”“吐掉了残渣”“还给杨光”，这些词语和句子，充分表现了作为红军革命领袖的周副主席虽身患重病仍置个人安危于不顾，对红军战士生命和健康高度关注，对革命事业极端负责、无比忠诚的高尚品质和非凡气度
周副主席：热爱关心红军战士，关注他们的生命和健康，对革命无比忠诚，具
