使同学们在具体生活情境中,感受并认识质量单位千克和克,初步建立千克和克的质量观念
使同学们通过动手实践,了解用秤称物体的质量的方法,能够根据物体实际情况选择合适的质量单位进行表达和交流;了解千克和克之间的进率,会进行简单的换算
引导同学们进行简单的估测,逐步提高估测能力
0kg托盘指针(游标)Kg表示千克返回台秤电子秤返回体重秤返回天平返回50g20g10g砝码杆秤返回电子台秤返回0kg指针指着数字1,表示这袋红枣重1千克0kg你知道这个菠萝几千克吗
2千克,你答对了吗
约200克约300克约10克约150克约500克你估计下面的物品各有多重
一袋盐重500克,2袋盐重多少克
500+500=1000(克)0kg我知道了,1千克=1000克0kg这个西瓜3千克
1千克=1000克3千克=3000克2千克100千克160克55克估计它们分别有多重,用线连起来
1千克1千克1千克1千克这个西瓜4千克
1千克四个苹果1千克
一只乒乓球约重3()
一杯牛奶重300()
一只小狗重3()
一个鸭蛋约重60()
克克千克克本课总结认识质量单位千克和克,初步建立千克和克的质量观念,了解千克和克之间的进率,会进行简单的换算