教案《冬天的小路》VIP专享VIP免费

中班语言活动：冬天的小路一、活动目标：1.认识雪天的特征。2.能根据不同动物的动作特点，理解推、铲、扒、扫等动词所表示的不同动作。3.理解故事《冬天的小路》，懂得做好事利人利己。二、活动准备：课件《冬天的小路》头饰若干三、活动过程：（一）说一说：下雪1.播放课件【视频欣赏】。教师：你见过下雪吗？下雪是什么样子的？2.幼儿自由讨论、回答。3．小结：下雪以后，地上都是雪，很容易摔倒。所以，我们就要把地上的雪都扫干净，才可以行走。(二）学习故事《冬天的小路》1.幼儿欣赏课件【故事欣赏】。2.教师【提问】：故事里都有哪些小动物？他们为什么要扫雪？小动物们都是怎么扫雪的？（利用多媒体材料进行回顾）3．教师点击【提问】中的四幅画面，画面分别放大，根据画面引导幼儿学习"推"、"铲"、"扒"、"扫"等动词。4.教师：小动物们扫完雪怎么样了？如果你是他们，你愿意一起去扫雪吗？为什么？5.总结：小动物们一起把雪扫干净了，这样，自己可以从小路上安全地走过去，而且其他的小动物也都不会摔跤了。他们方便了自己，也为别人做了一件好事。这样的事情，小朋友们也一定愿意做。(三）延伸活动欣赏歌曲【扫雪】。附录故事：冬天的小路下雪啦，下雪啦。雪花飘呀飘，飘到大树上，大树好像穿上了羊皮袄，飘到屋顶上，屋顶好像盖上了大棉被。雪花落到小路上，小路不见了。大肥猪一摇一晃过来了，"扑通"滑了一跤，急得嗷嗷叫；小鸭子摇摇摆摆走来了，"吱溜"滑了一跤，痛得嘎嘎叫；小花狗蹦蹦跳跳的跑来了，"扑通"滑了一跤，抬起头来汪汪叫；小松鼠在树上，急得吱吱叫，"糟糕，真糟糕。小路不见了，大家快来把雪扫。"大肥猪用鼻子推呀推，小鸭子用嘴巴铲呀铲，小花狗用爪子扒呀扒，小松鼠用尾巴扫呀扫，不一会儿，就把雪扫得干干净净。啊，小路出来了。"嗯，嗯，累得我直喘气。"大肥猪晃晃脑袋。"嘎，嘎，我心里真高兴。"小鸭子拍拍翅膀。"汪，汪，谁也不会再摔跤。"小花狗又蹦又跳。"我们一起跳个舞好不好？"小松鼠转转圈子。太阳出来了，小路晒干了，他们手拉着手，高高兴兴地跳起舞来。中班半日活动一、晨间活动：阅读图书二、生活活动：1.提醒幼儿多喝水。2.丰富幼儿雪天安全知识。三、区域活动：（重点指导美工区）四、教育活动：语言活动《冬天的小路》中班语言活动：冬天的小路一、活动目标：1.认识雪天的特征。2.能根据不同动物的动作特点，理解推、铲、扒、扫等动词所表示的不同动作。3.理解故事《冬天的小路》，懂得做好事利人利己。二、活动准备：课件《冬天的小路》头饰若干三、活动过程：（一）说一说：下雪1.播放课件【视频欣赏】。教师：你见过下雪吗？下雪是什么样子的？2.幼儿自由讨论、回答。3．小结：下雪以后，地上都是雪，很容易摔倒。所以，我们就要把地上的雪都扫干净，才可以行走。（二）学习故事《冬天的小路》1.幼儿欣赏课件【故事欣赏】。2.教师【提问】：故事里都有哪些小动物？他们为什么要扫雪？小动物们都是怎么扫雪的？（利用多媒体材料进行回顾）3．教师点击【提问】中的四幅画面，画面分别放大，根据画面引导幼儿学习"推"、"铲"、"扒"、"扫"等动词。4.教师：小动物们扫完雪怎么样了？如果你是他们，你愿意一起去扫雪吗？为什么？5.总结：小动物们一起把雪扫干净了，这样，自己可以从小路上安全地走过去，而且其他的小动物也都不会摔跤了。他们方便了自己，也为别人做了一件好事。这样的事情，小朋友们也一定愿意做。（三）延伸活动欣赏歌曲【扫雪】