第二框依法履行义务1
知道公民忠实履行义务的三个要求,了解法律鼓励、要求和禁止做的事情
了解权利和义务之间的关系,并树立正确的权利义务观念
培养以法律为准绳对公民行为的是非判断能力,在现实生活中能忠实履行义务
明确忠实履行应尽义务的要求,提升学生的义务观念,增强对国家、社会、集体及他人的责任意识,做负责任的公民
板块一:权利义务相统一宋伟自幼没了父母,他在政府的帮助下读完了中学
之后,他响应国家的号召,自愿到部队服兵役
在部队,因表现出色,他多次受到表扬
退役后,他自己开了个小批发部,干起了个体经营
由于认真守法,积极纳税,他多次被税务部门评为纳税先进个人
后来他又带领村民走上了富裕之路,他的举动得到了全村人的好评,被村民选为乡人大代表
宋伟依法行使了哪些权利,履行了哪些义务
体现了权利和义务之间的关系是怎样的
具体表现是什么
对我们的要求是怎样的
情境探究情境探究点拨•(1)获得物质帮助权、受教育、依法服兵役、劳动、遵守宪法和法律、依法纳税、选举权和被选举权
•(2)权利和义务相统一
•(3)①公民的权利与义务相互依存、相互促进
权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现
•②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者
(4)①坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利,也不应只履行义务而不享受权利
②我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务
板块二:法定义务须履行中华人民共和国义务教育法(2015年修正)第五十八条适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育,责令限期改正
第五十九条有下列情形之一的,依照有关法律、行政法规的规定予以处罚:(一)胁迫或者诱骗应当接受义务教育的适龄儿童、少年失学、辍学的;(