幼儿园教案-中班健康教案:做个讲卫生的好孩子活动前言：每次吃饭之前我都会先洗手，妈妈说过，在外面玩了一天，手上都占满了病毒小子，如果吃到了肚子里，就很容易生病，平时我最怕打针吃药了，把病毒小子洗掉了，我就不会得病了
通过此活动可以让孩子们养成一个讲卫生的好习惯
活动目标1、培养幼儿用肥皂洗手的良好卫生习惯
2、通过幼儿的自主探索活动，使幼儿知道肥皂的外形特征及用途
活动准备各式各样的肥皂及肥皂盒若干；各种旧玩具、旧手绢等；吹泡泡玩具瓶（与幼儿人数相等）；“我爱洗澡”音乐及磁带、录音机；盛玩具的小筐若干；干净毛巾（与幼儿人数相等）、盛水的大水盆六个，小方布一块，剪好的小红星若干
活动过程1、《我爱洗澡》音乐，老师与幼儿做动作进入活动室
（1）老师吹泡泡引起幼儿兴趣
（2）出示肥皂并请幼儿描述
（请幼儿自由发言）（3）出示多种多样的肥皂，让幼儿观摩
老师引导幼儿观察肥皂形状、颜色、气味，并用手摸摸，说出感觉
（幼儿分别发表自己的意见）2、幼儿自由玩肥皂、脏玩具等，老师引导幼儿寻找肥皂的小秘密
（幼儿在玩中发现肥皂的小秘密：用手搓能产生泡沫，能溶在水里、能使脏东西变干净……）
引导幼儿大胆讲述自己的发现，老师适时奖励
3、引导幼儿正确用肥皂洗手，教育幼儿讲卫生
老师：孩子们，谁来告诉我你平时是怎么样洗手的
幼儿讲述自己洗手的方法
老师：“想想怎么样才能把我们的小手洗的更干净
”（与幼儿边念儿歌边洗手）4、幼儿自由吹泡泡，结束活动
活动延伸：把各种玩具用清水冲洗干净活动点评此次活动幼儿对“玩肥皂”极感兴趣，通过自主的探索，发现了肥皂好多小秘密，能溶在水里，有的有香味，有的有药味，搓在手上会起很多的小泡沫，能除菌……玩玩乐乐中了解了肥皂的用途，并学会了如何正确地用肥皂洗手
活动过程中发现：（1）个别幼儿只顾玩玩具而忽视了探索肥皂的小秘密，对此，教老师应适时引导；（2）用肥皂洗塑料玩具
