认识线段直的弯的线段端点端点端点端点线段线段的特点：1、直的2、有两个端点的二、探究新知二、探究新知（一）认识线段不是线段
因为它是弯的，不是直的
因为它是弯的，不是直的
请你指出下面哪些是线段
端点端点线段线段的特点：1、直的2、有两个端点的找一找周围物体哪里有线段
你知道这条线段有多长吗
忆一忆：量线段这条线段有多长
量一量012346785把尺的“0”刻度对准线段的左端
右端对准数字几，长度就是几厘米
忆一忆：量线段不相信咱就量一量吧
1、直的2、有2个端点总结：线段的特征：3、可以测出长度
小朋友，你能用尺子画出3厘米的线段吗
想一想，还可以从哪里画到哪里
二、探究新知二、探究新知（二）画线段画一条3厘米长的线段从尺的刻度0开始画起，画到刻度3的地方停止
左手按住尺子，右手握笔
二、探究新知二、探究新知（二）画线段从刻度1画到刻度4，是3厘米
二、探究新知二、探究新知（二）画线段从刻度2画到刻度5也是3厘米
3厘米一定要画两个端点、标出几厘米
画线段儿歌：左手压尺用点力画上端点别忘记右手握笔轻轻移(1)画一条长4厘米的线段(1)画一条长4厘米的线段(2)画一条比5厘米少2厘米的线段(2)画一条比5厘米少2厘米的线段练一练练一练0厘米123456780厘米123456784厘米4厘米3厘米3厘米•请画出一条比5厘米长3厘米的线段
5+3=8(厘米)8厘米下面的图形各是由几条线段围成
填在（）里”
（）（）（）（）4345三角形由（）条线段组成
正方形由（）条线段组成
长方形由（）条线段组成小动物回家判断:（1）教室墙的四条边不是线段
（）（2）在一条直直的线上，两点之间一段就是一条线段
（）（3）线段是不可以量出长度的
（）判断:（1）教室墙的四条边不是线段
（）（2）在一条直直的线上，两点之间一段就是一条线段
（）（3）线段是不可以量出长度
