北师大版四年级数学上册1、本节课我们主要来学习相交和垂直。2、理解相交和垂直的含义，结合日常生活中的实际情况。3、理解垂线有哪些应用，知道两点之间垂线段最短。请你用直线来表示这两幅图。自主学习这两幅图有什么不同？折一折（１）（２）一万两直线相交东东我们一起去放风筝好吗?好的!两直线相交并互相垂直它们的交点叫垂足(AO垂直于OB,O是交点)AOB两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。垂线垂线垂足ABCD哪一组中的两条直线互相垂直？××××折一折1.用一张正方形的纸折一折，使两条折痕互相垂直。2.折完后，请用不同颜色的笔把两条折线画出来。验证说一说你能说一说教室里有哪些互相垂直的线段吗？在我们的周围还有那些直线是相交或是垂直的呢?返回两直线互相垂直门的两条门边互相垂直。十进制数位顺序表在近似到万位数的时候,先看千位上的数,如果千位数上是4或者比4小,就直接把尾数去掉.垂线在生活中有什么作用呢?有时我们在盖房子的时候需要测量墙角和地面是否垂直。想过河怎么走最近呢?先来做个实验。小实验两点之间垂线段最短。从桥上过去最近了!返回要从幸福镇修一条通往公路的水泥路，你觉得怎样设计更好？画一画。公路幸福镇怎样修路最近呢？（１）请你找一找这个正方体共有对互相垂直的棱。当堂训练（２）过A点画直线的垂线。·AO2.过A点分别画直线的垂线。AAA(1)(2)(3)两点之间垂线段最短（３）将下面的道路图形与具有平行、相交、垂直特点的图形连起来。平行相交垂直返回（1）（2）3.看一看，你发现了什么？小实验小实验本节课我们主要学习了哪些内容？同桌之间互相说一说。
