小学英语单词教学如何突破记忆难点VIP专享VIP免费

小学英语单词教学如何突破记忆难点：单词的记忆方法应该以学生的实际情况为出发点，采取简单有效的方法来激发他们学习的兴趣，好的记忆方法能起到事半功倍的效果。英语单词记忆方法众多，最重要的是要遵循原则，找到适合自己的方法。下面我就整理了7条简单的技巧，供大家参考。小学英语教学中，单词教学是必不可少的一个重要环节，很多学生一提到英语单词就感到头痛，这就要求教师注意教学方法，充分调动学生的学习积极性，把单词教学变得生动、有趣，激发他们的学习积极性，使他们每个人的学习能得以充分发挥。因此，单词的记忆方法应该以学生的实际情况为出发点，采取简单有效的方法来激发他们学习的兴趣，好的记忆方法能起到事半功倍的效果。英语单词记忆方法众多，最重要的是要遵循原则，找到适合自己的方法。下面我就整理了7条简单的技巧，供大家参考。1.分类记忆法。分类记忆法是按主题、所属范围等条件对词汇进行分门别类汇总，然后综合记忆的方法。把单词进行分门类如：交通工具类bus，car，taxi，bike，boat，ship，plane，truck，train等。国家类China，US，Canada,Australia,UK等。身体部位face,mouth,eye,ear,head,hand,arm,foot,leg等。服饰类sweater,coat,dress,shirt,skirt,blouse,boots等。场所类gym,park,zoo,library,store,school,classroom等。颜色类red,white,black,brown,yellow,green,blond等。动物类dog,cat,monkey,cow,zebra,lion,tiger,duck等。时间类January,February,March,April,May,June,July,August,September,October,November,December等。食物类bread，donut，noodles，dumplings,rice等。水果类apple,banana,orange,pear,peach,strawberry,melon等。运动类basketball,football,soccer,ping-pong,tennis等，进行分类记忆。2.首字母记忆法。首字母记忆是按单词的第一个字母来记忆单词，把所有单词按照首字母分成二十六组，通常教材书中都是按此来进行归类复习的。3.儿歌记忆法。儿歌记忆是学生喜闻乐见的一种记忆方式，可以把需要记忆的单词以简单的歌谣呈现，学生在愉快的儿歌声中不知不觉的记住了单词。如：教学天气时教儿歌Rain,rain,goaway,Comeagainanotherday.让学生学习单词rain。教儿歌Good,better,best,neverletitrest.Untilgoodisbetter,Andbetterisbest.用这首儿歌来教学good的原级，比较级和最高级。4.音形义记忆法。①音近词与形近词。音近词指读音相近的词汇，如know与no，right与write等。形近词指词形相近的词，如ear与are等。②同形异义词与同音异义词。同形异义词指拼写相同而词义不同的词，如bat（球拍）与bat（蝙蝠）词形相同，词义不同。同音异义词指发音相同，而词义不同的词，如bear（熊）与bear（忍受）拼写相同，发音相同，词义不同。又如meat（肉）与meet（相会）,there(那边)与their(他们的)，拼写不同，发音相同，词义不同。③同义词与掌握了知识。运用多媒体，尤其能节约大量时间。反义词。同义词指词义相同或相近的词，如am，is，are,和see，look，watch等。反义词指词义相反或相对的词，如here与there，lose与win，healthy与silk等。5.比较记忆法。把sing和singer进行比较，把thirty和thirsty进行比较，这是音形比较；把teacher和student进行比较，这是对应比较；把light和heavy进行比较，这是反义比较；把high与tall进行比较，这是同义比较；把much和many进行比较，这是近义比较；把gohome，gotoschool，gotothepark，gofishing进行比较，这是词汇搭配比较。6.加减记忆法。就是用旧词联系新词，用旧词记新词，而不是孤立地识记新词。所谓加法，就是在某一个词的后面加上一个字母，从而把两个彼此孤立的词联系在一起，然后用旧词记新词。所谓减法，就是在某一个词中减去一两个字母，从而把两个彼此孤立的词联系在一起，然后用旧词记新词。如：car（汽车），这是学生早已记住了的旧词，只要在其后面加一个字母，就成为card（名片）。这样，用前者car记后者card不仅容易，而且基本上可以做到过目不忘。学生先记了three（三），然后通过减去这个词的第二个字母h，就可记住新词tree（树）。7.发音记忆法。英语是拼音文...