《长江之歌》教案常马中学石梦欣教材内容：人民音乐出版社七年级下册第二单元《长江之歌》教学目标：1、知识目标：通过学习歌曲《长江之歌》，了解歌曲的创作背景以及弱起小节
2、能力目标：用圆润饱满的声音有感情地演唱《长江之歌》
3、情感目标：通过学习，激发学生热爱祖国的感情，并学会保护环境、热爱大自然
教学重点：用圆润饱满的声音有感情的演唱《长江之歌》
教学难点：弱起唱以及弱起小节的概念
教学过程：一、组织教学师生问好二、导入新课多媒体播放歌曲《龙的传人》，引出课题《长江之歌》
三、讲授新课（一）整体感知1、作品简介，了解歌曲背景
2、谱例分析，了解音乐知识
（拍子、速度、音乐符号等）3、初听歌曲，体会歌曲情绪
问题：（1）歌曲描绘了什么样的情景
带给你什么样的感受
（2）歌曲的情绪是怎样的
表达了怎样的感情
4、朗读歌词，了解歌词含义
（二）学唱歌曲1、复听歌曲
（让学生哼唱歌曲旋律
）2、教师范唱
3、视唱谱例
4、填词演唱
（强调弱起）5、处理歌曲
（吐字咬字、呼吸、情感对比等）6、分组演唱
（把学生分组，以比赛的形式演唱歌曲）四、实践创造根据歌词画出想象中的长江，找同学仿写歌词并演唱
五、拓展延伸简介长江以及白鳍豚，从而引申到保护环境的主题
说出与长江有关的歌曲
六、课堂小结
