语文导学稿主备:刘文屏学习内容:与朱元思书课型:诵读(预习+展示+反馈)学习目标:1.能借助注释和工具书,理解本文的基本内容并掌握常用的文言词汇
2.通过理解和分析,欣赏富春江上雄奇秀丽的景致,领会作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣
3.通过诵读训练,进一步培养对文言文的语感
学习重难点:1.在朗读过程中,体会到作者笔下富春江景色之美,初步培养审美能力
2.理解“鸢飞戾天”两句
学习过程:整体感知:一、朗读课文,感知课文大意
1、在文中用横线画出生字并注好读音
(写在书上)2、用圆圈划出文中重点词语并解释
(注意有些词的特使用法)3、逐句翻译课文,画出难理解的词句,组内交流
二、品读课文
1、在读课文,文中哪句话概括了课文描写的山水的特征
2、作者是怎样一步步展现山水的特征的
3、课文的主旨读完全文,你留下最深刻的印象是什么
从中你能悟出作者写这篇文章时的心情吗
4、体会写作特色你觉得本文最大的特点是什么
(从句式的特点上思考)三、反馈测试1阅读下面文言文,完成下列题
风烟俱净,天山共色
从流飘荡,任意东西
自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝
水皆缥碧,千丈见底
游鱼细石,直视无碍
急湍甚箭,猛浪若奔
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日
1.本文先勾勒出富春江沿岸“口口口口,口口口口”的景色特点,再细致描绘了水之游、水之口、山之口、山之口,让人们充分领略寓春江山水的雄奇秀美
2.下列句中加点词含义相同的一项是()A.天下独绝猿则百叫无绝B.一百许里猿则百叫无绝C.风烟俱净皆生寒树D.在昼犹昏有时见日3.解释加点词语在文中的意思
风烟俱净负势竞上互相轩邈:窥谷忘反从流飘荡好鸟相鸣猛浪若奔望峰