2009年下期长沙一中卫星远程合作学校——醴陵四中高一物理必修1导学案编号：112.6伽利略对自由落体运动的研究编制：张新建审核：班级姓名.学习目标:★知识与技能1.了解物理学史。2.知道伽利略对自由落体运动的研究方法。★过程与方法1.学习伽利略的科学方法。2.培养学生自己查找资料学习物理学史。★情感态度与价值观1．学习科学家们对知识敢于质疑的勇气。2．学习科学家们科学研究的执著精神。自主学习：问题一：伽利略是怎样论证亚里士多德观点是错误的？问题二：伽利略对落体的运动作出怎样的猜想？问题三：伽利略猜想的实验验证遇到了什么困难？是怎样克服的？问题四：伽利略的科学方法可以为哪些基本环节？2009年下期长沙一中卫星远程合作学校——醴陵四中高一物理必修1导学案编号：11合作探究【问题】伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如图2—5—2所示，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，下列说法正确的是（）A．其中的甲图是实验现象，丁图是经过合理的外推得到的结论B．其中的丁图是实验现象，甲图是经过合理的外推得到的结论C．运用甲图的实验，可“冲淡”重力的作用，使实验现象更明显D．运用丁图的实验，可“放大”重力的作用，使实验现象更明显课堂训练：A1．1591年，伽利略和他的两个学生带着两个不同质量的铅球（一个是另一个重量的10倍）登上了高为54.5米的比萨斜塔的顶部，如图2—5—1所示，自由释放这两个小球，结果两个图2—5—1丁甲乙丙图2—5—22009年下期长沙一中卫星远程合作学校——醴陵四中高一物理必修1导学案编号：11球在同一瞬间砸向地面，伽利略这个实验意在说明：轻、重物体下落的_________一样（填“速度”或“加速度”）。2．伽利略以前的学者认为：物体越重，下落得越快,伽利略等一些物理学家否定了这种看法（1）如图2—5—3所示：在一玻璃管中放中放一片羽毛和一个玻璃球，迅速导致玻璃管，可以看到，玻璃球先于羽毛达到底端，这主要是因为（）A．它们的重量不同B．它们的密度不同C．它们的材料不同D．它们受到的空气阻力不同（2）在一高塔顶端释放大小相同的实心铁球和实心铅球，与此有关的下列说法中，正确的是（）①它们受到的空气阻力不同②它们的加速度相同③它们落地的速度不同④它们下落的时间相同A．①③B．②④C．②D．③3．伽利略对运动的研究，不仅确立了许多用于描述运动的基本概念，而且创立了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法，或者说给出了科学研究过程的基本要素，这些要素包含了以下几个环节：①对现象的一般观察；②________________；③运动逻辑得出结论；④________________;⑤对假设进行修正的推广；4．请将图2—5—4中三位科学的姓名按历史年代先后顺序排列：________、________、__________。通过查阅资料，简要写出他们在物理学上的主要贡献各一项：____________图2—5—32009年下期长沙一中卫星远程合作学校——醴陵四中高一物理必修1导学案编号：11________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．甲、乙两物体做自由落体运动，已知甲物体重是乙物体重的2倍，而甲距地面的高度是乙距地面高度的一半，下列说法正确的是()A．甲物体的加速度是乙物体加速度的2倍B．甲物体着地的速度是乙物体着地的速度的1/2C．甲物体下落的时间是乙物体下落的时间的/2D．甲、乙两物体的末速度相同B6．有一种傻瓜相机的曝光时间（快门打开到关闭的时间）是固定不变的，为了估测相机的曝光时间，有位同学提出了下述实验方案：他从墙面上A点的正下方与A相距H=1.5m处，使一个小石子自由落下，在小石子下落通过A点后，立即按动快门，对小石子照相，得到如图2-5-5所示的照片，由于石子的运动，它在照片上留下一条模糊的痕迹CD。已知每块砖的平均厚度是6cm，已知当地的重力加速度g=10m/s2。请从上述信息和照片上选取估算相机曝光时间必要的理量。用符号表示，如H等，推出计算曝光时间的关系式，并估算出这个相机的曝光时间，图2—5—4牛顿伽利略爱因斯坦ADC图2—5—52009年...
