延边州委党校景志英一、人文素养的文化解读一、人文素养的文化解读文化是什么文化是人的一种精神价值和生活方式体现在一个人如何对待他人、对待自己、如何对待自己所处的自然环境
文化是人的一种精神价值和生活方式体现在一个人如何对待他人、对待自己、如何对待自己所处的自然环境
在一个文化厚实深沉的社会里:人懂得尊重自己———他不苟且,因为不苟且所以有品位;人懂得尊重别人———他不霸道,因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然———他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的智能
品位、道德、智能,是文化积累的总和
在一个文化厚实深沉的社会里:人懂得尊重自己———他不苟且,因为不苟且所以有品位;人懂得尊重别人———他不霸道,因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然———他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的智能
品位、道德、智能,是文化积累的总和
文化不过是代代累积沉淀的习惯和信念,渗透在生活的实践中
文化不过是代代累积沉淀的习惯和信念,渗透在生活的实践中
胡兰成描写他所熟悉的乡下人:……穿裙或穿裤代表什么符号因时代而变,但是认为“礼”是重要的──也就是一种对自己和对他人的尊重,却代代相传
农妇身上显现的其实是一种文化的底蕴
什么叫底蕴呢
不过就是一种共同的价值观,因为祖辈父辈层层传递,因为家家户户耳濡目染,一个不识字的人也自然而然陶冶其中,价值观在潜移默化中形成,就是文化
什么叫底蕴呢
不过就是一种共同的价值观,因为祖辈父辈层层传递,因为家家户户耳濡目染,一个不识字的人也自然而然陶冶其中,价值观在潜移默化中形成,就是文化
人文素养:大致是指一个人关于人文学科(道德伦理、哲学、历史、文学、艺术等)的知识及其运用,最终体现在对人的关怀上
在人性品格、人文知识、人文氛围的滋养熏陶下形成的思想观念、价值取向、人格模式、道德境界、审美情趣、思维方式、学识才华等精神收获的总和
在人性品格、人文知识、人文氛围的滋养熏陶下形成的