五月，是槐花飘香的季节，五月，是槐乡孩子的季节。 朗读思考1 、朗读第一段，想一想写出了槐花的什么特点？2 、圈圈画画，画出美的句子练习读一读。 五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的坏话抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的坏话一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。 槐乡的山山洼洼 , 坡坡岗岗，似瑞雪初降 , 一片白茫茫。山山洼洼 坡坡岗岗瑞雪初降 一片白茫茫 有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球； 有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。 我眼中的槐花，有的 （ ），远看像（ ）；有的（ ），近看如（ ）。 “ 啪啪啪……”孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足。“ 嗡嗡嗡……” 小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。• ……清香 醇香 浓香• ……清香 醇香 浓香……自主学习 为什么说五月“是槐乡孩子的季节”？品读课文 2—3 自然段，边读边体会。槐花饭槐花蜜槐花干 在这个季节里，槐乡的孩子采（ ），吃（ ），与客人分享（ ） , 把 ( ) 和 ( ）送给客人，小姑娘用槐花（ ）自己，小小子把槐花当 ( ）。五月的槐花带给他们（）。五月，真是（ ）的季节 ! 五月，是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节。1 、读一读，再照样子写几个词语。1 ）白茫茫 喜盈盈 甜丝丝 （ ） 白生生 傻乎乎 香喷喷 （ ）2 ）“嗡嗡嗡” “啪啪啪”（ ） （ ）2 、抓住槐乡的特点，给槐乡写一句广告词，吸引大家去观光游览。自主检测 学会积累是一种本领，把这篇美文背下来。
