初中耐久跑单元结构图课次任务重难点学习目标教学策略与方法 一 1
站立式起跑与冲刺2
计时跑 5 分钟 重点:呼吸方法难点:跑的节奏 掌握起跑与冲刺方法,提高奔跑能力
站立式起跑与冲刺专门练习
多种起跑姿势练习3
教师讲解示范站立式起跑技术并说明其使用时机与优点,组织学生集体练习
复习站立式起跑2
学习途中跑3
游戏《突破封锁》重点:途中跑技术;难点:步频与步幅关系的处理
了解途中跑的技术特点,知道与快速跑的区别;在情境游戏中合理运用途中跑技术,培养兴趣与能力
1.复习站立式起跑,强调呼吸方法及跑的节奏2
教师讲解示范途中跑技术要领3
运用各种模拟情境,限制跑速并匀速跑 三 1
弯道跑技术 2
游戏:“中速定时跑+图案展示” 重点:重心的控制及摆臂与力量的配合
难点:脚着地点的自主体验与发现
学生了解弯道跑的技术要领并在实践中运用
采用探究式教学法,学生通过多种练习形式自主归纳、交流、总结弯道跑技术:1.在圆上用橡皮筋捆住双手弯道跑 只用左手弯道跑 只用右手弯道跑 双手配合弯道跑练习
2.教师总结学生的不足,学生边听边做摆臂练习;并及时进行关爱残疾人教育3.尝试在正确的技术指导下进行练习
4.5-6 分钟中速定时跑+图案展示 四 1
弯道跑与变速跑2
游戏“健康跑” 重点:弯道加速的变速跑难点:直道与弯道跑的变化
知道直道进弯道与出弯道的技术及体力分配
继续采用探究式教学,以学生自主探究体验为主
直道进入弯道的加速跑 50米*2
弯道进直道的让距追逐跑50 米*2
分组练习,各组利用场地上的圆或用器材摆置圆弧进行追逐跑的游戏和比赛
五 1.变速跑重点:直道加速的变速跑提高学生跑动中速度变化的能力,要求学复习前几课所学技术,以中速跑为主,结合冲刺技术,进行2.自然地形跑 难点:变速时机的把握生体会教学内容
自然地形跑,提高练