《第七课 神圣的宪法》教案教学目标1、知道宪法的作用，宪法的法律地位。2、在宪法和普通法律的对比中，理解宪法具有最高的法律效力，充分理解宪法是国家的根本大法。3、树立宪法意识，自觉遵守宪法，维护宪法的尊严。教学重难点1、知道宪法是国家的根本大法。2、懂得宪法和普通百姓生活息息相关，树立宪法意识。教学准备学生在课余时间查阅资料，完成教材中的表格；教师准备教学课件。教学过程一、导入。大家听说过宪法吗？宪法在我们的生活中其实发挥着很大的作用。今天我们将学习《神圣的宪法》。希望同学们认真对待，树立宪法观念。二、学习新课。1、为什么说“宪法是国家的根本大法”？我们是祖国的未来，应具备怎样的法制观念？2、自学教材 P80-P84。3、引入学习。（1）每年 12 月 4 日是什么日子？（我国法制宣传日）（2）每年法制宣传日的主题：2001 年：增强宪法观念，推进依法治国2002 年：学习宣传宪法，推进民主法制建设2003 年：依法治国，执政为民2004 年：弘扬宪法精神，增强法制观念2005 年：弘扬宪法精神，构建和谐社会2006 年：落实‘五五’普法规划，促进和谐社会建设2007 年：弘扬法治精神，推进依法治国2008 年：弘扬法治精神，服务科学发展2009 年：加强法制宣传教育，服务经济社会发展。2010 年：弘扬法治精神，促进社会和谐从每年法制宣传日的主题上看说明了什么？（这说明宪法的重要性，“宪法是国家的根本大法”。）（3）为什么说“宪法是国家的根本大法”？（同学间交流）我们将宪法和普通法律从规定的内容、法律效力、制定和修改的程序三方面进行一个比较。4、了解我国现行宪法。（1）我国现行宪法是在 1982 年 12 月 4 日由第五届全国人民代表大会第五次会议上通过并颁布实施。后来经过 1988 年、1993 年、1999 年、2004 年四次修订。（2）我国现行宪法由序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗、国歌、国徽、首都四章构成，共 138 条。5、规定的内容比较。宪法规定的内容和普通法律规定的内容有什么不同？规定的内容比较后我们能得出结论：宪法规定的是国家和社会生活中最重要、最根本的问题，普通法律规定的是国家生活中某一方面的具体问题。6、法律效力比较：普通法律不能和宪法相抵触，否则要被修改或宣布无效。7、通过以上学习现在你知道，为什么说“宪法是国家的根本大法”了吧！谁来说说？三、探究活动。1、通过前面的学习，说说为什么宪法具有至高无上的权威？2、小...
