课题:股票、债券和保险一、课标要求本框题教学内容是贯彻落实课程标准 2
4 规定的“解释银行存贷行为,比较商业保险、债券、股票的异同,解释利润、利息、股票等回报形式,说明不同投资行为”二、教材分析第一目:高风险、高收益同在——股票
让学生认识到股票投资有风险,股票投资对促进经济发展有重要作用,强化股票是一种高风险、高收益同在的投资方式
第二目:稳健的投资方式——债券
让学生感受体验和自己有关的国债和其他债券,以列表的形式让学生掌握股票和债券的功能、性质、偿还方式上的异同点
第三目:为风险投资(规避风险的投资)——保险
介绍保险的种类和签订保险合同应遵循的原则等
三者的内在联系是紧紧围绕着股票、债券、保险三种不同投资的特点展开,介绍有关认识和理论,让人们在比较中学会选择,股票和债券都有风险,而保险就是针对风险的一种投资
三、学情分析对于高一的学生来说,投资理财这部分内容了解得比较少,同时在教材中涉及一些专业术语 比较难理解
在自学和分析中难免会存在一些问题
通过课堂教学可以让学生初步树立起投资理财的观念
四、教学目标(一)知识目标了解股票的含义及其基本特征
知道股票投资的基本特征以及股票投资收入的构成
了解债券的含义
知道国债、金融债券、企业债券的基本特征
了解商业保险的含义,保险业务的基本分类
知道订立保险合同的基本原则
(二)能力目标比较储蓄存款、购买债券、购买股票等投资方式异同的分析能力,利用有关知识,分析在不同条件下如何合理投资理财的实践能力
利用所学知识为企业融资提出建设性意见的实践能力
(三)情感、态度和价值观目标培养理性投资、理性理财的观念
增强投资理财风险防范与控制意识
培养学生勤俭节约、积极投资,努力为国家经济建设作贡献的观念
五、教学重点、难点股票、债券和保险六、课时安排与课型1 课时,新课七,教学过程【导入】各位即将步入工作岗位的同学们,大家好,我是富安