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高中数学 基本不等式11课件 新人教A版必修5 课件VIP免费

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2abab 重要不等式定理1:如果 ,那么 (当且仅当 时取“ =”号).Rba,abba222ba 我们可以用比较法证明.探究 你能从几何的角度解释定理1吗? 几何解释1-课本第五页.ab22ab动画几何解释2221 aab221 ba几何解释3 思考 1220,0,2ababab当在中以 a, b分别代替a, b能得到什么结果?2abababba2( 当且仅当 时取“ = ” 号). ba  如果 是正数,那么 ,a b 基本不等式定理2(均值定理)概念 如果a、b都是正数,我们就称 为a、b 的算术平均数, 称为a、b的几何平均数。2abab均值定理可以描述为: 两个正数的算术平均数不小于(即大于或等于)它们的几何平均数ab.均值定理的几何意义2abab2ab半径不小于半弦DBCEoA2ababOCCDaD 当且仅当 中的“ = ” 号成立. ba 时2abab这句话的含义是 : 思考 2ba abba2当ba abba2当 和成立的条件相同吗? 如: 成立,而 不成立。abba222abba2)5()1(2)5()1(22)5()1(2)5()1( 思考 3abba222成立的条件 _______abba2成立的条件 ______a,b RabR,222abcabbcac(1) 典例探讨222abbcca222变式:求证: 2a +2b +2c例 1 求证:(2)已知, , ,a b c d都是正数,求证()()4abcd acbdabcd证明:由 , , ,a b c d 都是正数,得02abcdab cd02acbdac bd()()4abcd acbdabcd()()4abcd acbdabcd即2., ,a b c巳知均为正数, 求证:(a+b)(b+c)(c+a)8abc1.0,0,11: ()()4.ababab巳知求证 练习1例 2 求证:( 1 )在所有周长相同的矩形中,正方形的面积最大;( 2 )在所有面积相同的矩形中,正方形的周长最短。变形 .1 如果积 已知yx,都是正数,求证:xy 是定值 ,P 那么当 yx  时 , 和 yx 有最小值 2 P2 如果和 yx 是定值 ,S 那么当 yx  时 , 积 xy有最大值 214 S证:  Ryx, ∴ xyyx21 当 xyP (定值)时,2xyP 上式当 yx  时取“ =” ∴ 当 yx  时, xy有最小值2 P2 当 xyS ( 定值 ) 时, 2Sxy ∴ 214xyS 上式当 yx  时取“ =” ∴ 当 yx 时, 214xyS有最大值yx 2 P∴注意:1 、最值的含义(“≥...

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