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相关资源.1统计调查(2)--数学--初中--郭德运-39733156-0_第1页
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课标研究:1.教学目标(1)了解抽样调查及相关概念.(2)了解抽样调查的必要性和简单随机抽样调查,初步体会样本估计总体的思想.2.目标解析 达到目标(1)的标志是:能用自己的语言描述什么是抽样调查,能通过实例解释什么是总体、个体、样本、样本容量,以及样本与总体的关系. 达到目标(2)的标志是:学生能够判断出一个给定的调查是全面调查还是抽样调查,如果是抽样调查,能够判断是不是属于简单随机抽样调查,能够举出一些利用抽样调查进行调查的例子;学生能根据不同的实际背景选择合适的调查方式,会设计一些满足简单随机抽样要求的调查方法,实施抽样调查,并能举例说明抽样调查的必要性和用自己语言简单解释简单随机抽样调查的合理性.

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