乌尔科中心校五年级数学导学案教学内容复式条形统计图主备人李吉臣辅备人备课时间授课时间执教人学习目标1、让学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，进一步体会统计在现实生活中的作用，体会数学与生活的密切联系。2、让学生认识纵向复式条形统计图，能根据统计图提出并回答简单的问题，能发现欣喜并进行简单的数据分析。3、通过对周围现实生活中有关事例的调查，激发学生的学习兴趣，培养学生细心观察的良好学习品质，初步培养学生的合作意识和实践能力。重点难点1、掌握绘制纵向复式条形统计图的方法。2、正确画出纵向复式条形统计图。教学准备 学习过程 学 案 导案时间分配知识链接根据 93 页城乡人口统计表，完成两个单式统计图。5 分自主学习交流展示1、小组合作把两个统计图合成一个统计图。2、复式条形统计图与单式条形统计图有什么区别。3、根据复式条形统计图回答下面的问题。（1）哪年城镇人口数最多？哪年最少？（2）哪年乡村人口数最多？哪年最少？（3）哪年城乡人口相差的数量最大？哪年最小？20 分课1、完成 97 页做一做。10编号：程训练巩固提高2、完成 98 页第 1 题。3、完成 98 页第 2 题。分总结归纳1、复式条形统计图有几种画法？2、画复式条形统计图要注意什么？要注意：图的名称、单位名称、图例。3 分盘点收获通过这节课的学习，你有什么收获？2 分板书设计复式条形统计图教学反思
