小学语文六年级上册阅读与写作练习一VIP免费

小学语文六年级上册阅读与写作练习阳光是一种语言① 早晨，阳光以一种最明亮、最透彻的语言，和树叶攀谈。绿色的叶子，立即兴奋得颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语，花朵便立即昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣，也迅即疾展开来，像一个个恭听教诲的耳朵。② 晴朗的日子，走在街上，你不会留意阳光。普照的阳光，有时像是在对大众演讲的平庸演说家，让人昏昏欲睡，到处是燥热的嘈杂。③ 阳光动听的声音，响在暗夜之后的日出，严寒之后的春天，以及黑夜到来前的黄昏。这些时刻，阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦，友情的温暖和哪怕是因十分短暂的离别而产生的愁绪。④ 倘若是雨后的斜阳，彩虹将尽情展示阳光语言的才华与美丽。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，从远处的山根，腾空而起，瞬间飞起一道虹桥，使你的整个身心从地面立刻飞上天空。现实的（ ），会被一种浪漫的想象所消解。阳光的语言，此刻充满禅机，让你理解天雨花，石点头，让你平凡生活的（ ），变成一片天边无限的（ ）；让你枯寂日子的（ ），变得丰富多彩。⑤ 可这一切，只是一种语言，你不可以将那金黄的叶子当成黄金；江河之上，那些在粼波里晃动的金箔也非真实；你更不要去攀援那七彩的虹桥，那是阳光的话语展示给你的不可琢磨的意境。瞬间，一切都会不复存在。可是，这一切又都不是空虚的，它们在你的心中留下切切实实的图画。在你的血管里推涌起波澜壮阔的浪潮，在你耳边轰响着长留不息的呼喊，使你不能不相信阳光的力量和它真实的存在。⑥ 和阳光对话，感受光明、温暖、向上、力量。即使不用铜号和鼙（pi）鼓，即使是喁(yu)喁私语，那声音里也没有卑琐和阴暗，没有湿淋淋的、怯懦者的哀伤。⑦ 你得像一个辛勤的淘金者，从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里把握阳光的语言节奏；你得像一个朴实的农夫，把手指插进松软的泥土里，感知阳光温暖的语言力度。如果你是阳光的朋友，就会有一副红润健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。⑧ 阳光，是一种语言，一种可以听懂的语言。过关检测1、迁出一组恰当的词语填入文中的括号内。（ ）（3 分）A．郁闷 单调 狭窄 开阔 B．狭窄 单调 郁闷 开阔C．郁闷 狭窄 开阔 单调 D．单调 开阔 郁闷 狭窄2、请从第①自然段画线的句子中找出四个运用拟人手法的词语，并说明它们在文中的作用。（4 分） 词语： 、 、 、 作用：_______________________...