第 2 讲理解分析层面——针对“三点”补短板增 分 策 略易 错 易 误“”切分层次,多方联系,注意双向3 策略全面概括情感;“ 立足整体考虑,打破思维定式,抓住情”语情由3 技巧准判情感人、事、景、物、理五个方面,特征、情感两个角度,全面准确把握形象抓关键词,兼顾诗歌整体意思1
主观臆断,语句理解.... 错误 2
梳理不全,形象..概括 不准确 3
分析片面,情感..品味 牵强 易错点( 一 )主观臆断,语句理解错误鉴赏古代诗歌,考生容易语句理解错误,具体的表现有两种:一是句意理解偏差,即对语句意思的理解出现错误;二是延伸意理解偏差,即对语句体现的情感、使用的手法等理解错误
衡阳与梦得分路赠别① 柳宗元 十年憔悴到秦京,谁料翻为岭外行
伏波②故道风烟在,翁仲③遗墟草树平
直以慵疏招物议,休将文字占时名
今朝不用临河别,垂泪千行便濯缨④
[注] ①柳宗元、刘禹锡因参与“永贞革新”而久遭贬谪,奉旨返京后,再度被远谪
此诗便作于两人在衡阳分手、各赴谪地之时
②伏波:指东汉伏波将军马援,其在抵御外侮、平定叛乱上功勋卓著
③翁仲:后世称石像或墓道石为翁仲,此指伏波将军庙前的石像
④濯缨:洗濯冠缨
《楚辞•渔父》中有“沧浪之水清兮,可以濯吾缨”句
后以“濯缨”比喻超脱世俗,操守高洁
[例一] 阅读下面这首唐诗,完成后面的题目
下面对这首诗的赏析,不恰当的一项是 ( ) A.首联写两人经过长期的贬谪之后重回长安,没料到再度被远谪,表现了两人命途之多舛,人生之艰辛
B.“伏波故道风烟在”,写诗人行进在伏波将军当年出征的路上,追忆前贤,不由得心生自勉奋发之意
C.“翁仲遗墟草树平”,写伏波将军的庙宇空余石像荒草、断壁残垣,借此感慨人心变异,世道衰微
D.“休将文字占时名”话中有话,因为两人曾因作诗讽刺权贵而背上罪名,此处多有自嘲之意
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