苏教版五年级数学上册教学目标1. 知识目标：联系生活实际，创设情境。让同学们自主探索小数加减法的计算方法，解决相关的实际问题。 2. 能力目标：合作交流，总结小数加减法笔算的一般方法，理解小数点对齐的道理。 3. 情感目标：感受新知识源于生活，又服务于生活的思想。 我买一个讲义夹。4.75 元3.4 元8 元2.65 元我买一本笔记本。我买一盒水彩笔。我买一个讲义夹。4.75 元3.4 元8 元2.65 元我买一本笔记本。我买一枝钢笔。小明和小丽一共用了多少钱？小明小丽小芳4.75 元3.4 元8 元2.65 元4.75 ＋ 3.4 ＝＋584.753.4计算时只要小数点对齐，其他就与整数加减法一样了。8.15 （元）1我买一个讲义夹。4.75 元3.4 元8 元2.65 元我买一本笔记本。我买一枝钢笔。小明比小丽多用了多少钱？小明小丽小芳4.75 元3.4 元8 元2.65 元4.75 - 3.4 ＝-514.753.41.35 （元）3计算时只要小数点对齐，其他就与整数加减法一样了。口算，比比看，谁算得又对又快。3.6+1.45.7-2.37.6-3.14.9+0.56.2-2.44.9+1.50.26+0.350.93-0.580.37+14.34.75 元3.4 元8 元2.65 元一本笔记本比一枝钢笔贵多少钱？4.75 元3.4 元8 元2.65 元3.4 - 2.65 ＝0.75 （元）-503.42.650小数末尾填上“ 0” 或去掉“ 0” ，小数大小不变。74.75 元3.4 元8 元2.65 元一枝钢笔比一盒水彩笔便宜多少钱？4.75 元3.4 元8 元2.65 元8 - 2.65 ＝5.35 （元）-5082.650小数末尾填上“ 0” 或去掉“ 0” ，小数大小不变。70.努力吧！＋＝＋30.23.220.02填 一 填计 算24.5 ＋ 17.462.87 ＋96.5345.3 － 36.797.53 －40.073.754 ＋4.078.62 － 4.68713.8 － 8.3 ＝24 ＋ 9.9 ＝9.3 ＋ 6.98 ＝ 7.56 － 4.56 ＝船浆长 1.6 米，露出水面部分是0.32 米，伸入水中的部分长多少米？1.1 米我的 50 米赛跑成绩是 8.35 秒。我的成绩是 8.52 秒，我比你慢多少呀？你能提出哪些问题？再试着解答出来。一箱苹果连箱的质量是51.5 千克，倒出一半后，连箱的质量是 26.5 千克，苹果的质量是多少千克？箱子的质量是多少千克？本课小结 总结小数加减法笔算的一般方法，理解小数点对齐的道理。 感受新知识源于生活，又服务于生活的思想。
