《汉字的视觉联想》教案一、教学目标:1
了解字体装饰艺术的特点,学习字体设计方法,能从汉字的义、形和结构特征出发,对汉字的笔画和结构作合理的联想和变形,创意出美观形象的美术字
从设计和创意美术字的过程中,发展学生的形象思维,使学生充分体会美术与自己的学习、生活息息相关
学习用美术语言表达思想,提高审美文化素养
了解中国古老汉字的历史及构成,感受汉字的奥妙和艺术魅力
增进学生对祖国优秀传统文化的理解和热爱,激发爱国主义热情
二、教学重点、难点:重点:了解汉字的历史,掌握美术字体艺术设计的基本知识、技巧、方法
难点:字体设计的创意
对学生分析能力、应变能力和形象思维能力的培养,使他们能抓住字义、字形、结构等汉字基本特征,灵活、合理地进行变体,使原字体变得更形象、美观、活泼,达到创新的目的
三、课前准备:(学生)收集各种商标、广告、印刷品中的美术字,尺子,蜡笔或水彩笔(教师)课件,范作,商标、广告、印刷品中的美术字图片四、教学过程:1
欣赏导入,揭示课题
(1)出示多种字体的同一组美术字,认一认、说一说这些是什么字
激发学生的学习兴趣
(2)小结:美术字是经过艺术加工的一种字体,具有美观醒目的特点,我们在书刊、广告、包装等方面都能看到,如果我们每位同学都能写出一手漂亮的美术字,那该多棒啊
(3)揭题:《汉字的视觉联想》
了解文字历史,感受传统文化
(1)出示一个象形文字,说说这个字在古代是怎么写的
( 如:日、月、山、水、草、木、鱼、牛、鸟等字
)日 月 水 牛(2)了解这个文字的变化过程
欣赏评述,小组研究
(1)欣赏、了解常见的美术字字体
认识宋体美术字以及它的三种变形——老宋体、仿宋体和新宋体
认识黑体美术字
(教师用电脑演示不同字体格式的变化)(2)认一认,找一找美术书、语文书、报刊杂志中的各种字体
(3)研究宋体字和黑体字的特点
(4)仔细欣