《雨霖铃》导学案高二语文备课组【预学案】学习目标：1、体裁简介2、宋词发展史3、知人论世一、体裁简介1、词是诗的别体，是唐代兴起的一种新的文学样式，到了宋代，经过长期不断的发展，进入了全盛时期
2、词又称曲子词、长短句、诗余、乐府等，是配合宴乐乐曲而填写的歌诗
3、词牌是词的调子的名称，其特点是“调有定格，句有定数，字有定声”
不同的词牌在总句数、句数，每句的字数、平仄上都有规定
4、字数不同可分为长调（91 字以上）、中调（59－90 字）、小令（58 字以内）
词有单调和双调之分，双调就是分两大段，两段的平仄、字数是相等或大致相等的，单调只有一段
5、《雨霖铃》：本来是唐代教坊大曲，一作“雨淋铃”
相传唐玄宗入蜀，到了斜口的时候，霖雨连日
他经过秦岭栈道，耳闻铃声，勾起了往事，于是创作此曲，悼念杨贵妃，寄托哀思
6、我们学过的词牌名还有哪些
二、宋词发展1、分为三个阶段：第一个阶段，晏殊、张先、晏几道、欧阳修等承袭“花间”余绪，为由唐入宋的过渡；第二个阶段，柳永、苏轼在形式与内容上所进行的新的开拓以及秦观、赵令畤、贺铸等人的艺术创造，促进宋词出现多种风格竞相发展的繁荣局面；第三个阶段，周邦彦在艺术创作上的集大成，体现了宋词的深化与成熟
这三个阶段在时间上非截然分开,而是互相交错在一起的
2、类别：宋词习惯上分为婉约和豪放两派：婉约派以写闺情、离绪为主，代表作家有柳永、李清照等；豪放派扩大了词的题材，对社会生活的种种感受皆可入词，代表作家有苏轼、辛弃疾等
三、知人论世1、柳永生平：柳永（约 987—约 1053），北宋词人
原名三变，字景庄，后改名永，字耆卿
排行第七，官至屯田员外郎
世称柳七、柳屯田
为人放荡不羁，终生潦倒
其词多描绘城市风光和歌妓生活，尤长于抒写羁旅行役之情
创作慢词独多
铺叙刻画，情景交融，语言通俗，音律谐婉，在当时流传很广，对宋词的发展有一定影
