《赵州桥 》第一课时学习目标：1．认识 11 个生字，会写 2 个字
正确读写“设计、参加、雄伟、全部、横跨……”等词语
2．学习第 2 自然段，理解赵州桥设计上的优点
3．初步了解我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感
学习重点：理解赵州桥设计上的特点及其好处
课前准备：多媒体课件教学过程：一、导课 1、板书：桥
小朋友们都见过桥吧
你知道我国有哪些有名的桥
（师：刚才小朋友说到了现代化的桥，也说到了古代的桥，这些桥因为雄伟或设计上的特色而有名） 2、今天我们就一起走进赵州桥，（板书：赵州桥） （齐读课题） 3．课前小朋友们查阅了赵州桥的资料，谁来说说你从课外了解到的信息
（随机点拨） 二、初读 1、让我们一起看看这座古老的桥吧
请小朋友们打开课本，大声朗读课文，要求： （1）读准带拼音的生字,读通课文
（2）用文中的词语说说这是一座怎样的赵州桥
（1）词语：设计 雄伟 横跨 创举 减轻 冲击力 重量 节省 坚固 …… （2）分自然段读课文
抽生逐段朗读，其他小朋友认真听着，有没有读错的
（3）能用文中的词语说说这是一座怎样的赵州桥
（随机板书：坚固、美观、雄伟）三、学习第一自然段
赵州桥为什么能闻名世界呢
让我们先来读读课文的第一自然段吧
1．学生自由读
（你获得了什么信息
）2．交流：什么地方、名字、世界闻名、建造年代、设计者、岁数、石拱桥等等
四、学习第二自然段,感受赵州桥设计上的优点
过渡：赵州桥经历了漫长久远、风风雨雨的 1300 多年，可它至今依然雄立在洨河之上，这是为什么
它在设计上有什么独特之处，让它如此坚固呢
让我们一起走进课文的第二自然段
请小朋友们快速读读第二自然段，哪句话写出了赵州桥设计的优点呢
学生说后，出示： 这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量
