桃林中学 七 年级 下 期 数学 学科教案 节次 课题小结与复习（1）主备人参 备 （ 主讲）人教学目标一、归纳本章的知识结构；二、总结本章的一些方法和技巧；三、熟练地运用提公因式法和公式法进行因式分解；教学重点方法和技巧的总结。教学难点方法和技巧的总结。教 学 过 程（通 案）个 人 再 探 究第一课时（一） 由实际问题引入新课 1）:本章的知识结构网络图如下： 2）:本章的知识点如下： （二） 揭示学习目标（三） 指导学生自学1)：看书：教材 P68 .2)：解答下列问题：① 我们学习了哪些因式分解的方法？② 每种方法各需要注意些什么？③ 系数的范围对因式分解有什么影响？（四） 检测自学效果，评析，归纳1）自学检测题：（1）：因式分解：① ② ③（2）： 因 式 分 解 ： ① ② ③ 2）一展身手解 答 题 ： ① 计 算 ： ② 计 算 ：③ 已知求 a,b 的值评析方法：① 1002 ②6.332 ③ 由得到即：3）挑战自我解答题：①若是一个完全平方式，求 K 的值。② 已知,求下列各式的值:; ③ 若多项式有一个因式是，求 m 的值和另一个因式。评析方法：① k=4 ②9;1 ③m=6;五、课堂小结：六、课堂作业必做题：教材 P69 A 组 1. 3) 4), 2. 3). 4).选做题：1. 如果多项式运用提公因式法因式分解的结果为，求 N 的值.2. 在实数范围内因式分解：① ②思考题：①若多项式是一个完全平方式，求 K 的值。② 已知的值。③ 求证是 30 的倍数.教学反思
