4 升华与凝华冰冻的衣服也会干情境导入 舞台上“白烟滚滚”你留意过吗
情境导入我们学过的吸热的物态变化有哪些
放热的物态变化有哪些
复习与思考固 态液 态气态熔化(吸热)汽化(吸热)凝固(放热)液化(放热)
那么固态和气态之间是否可以直接相互转化呢
( 1 )知道升华和凝华的概念
( 2 )知道升华要吸热,凝华要放热
( 3 )知道生活中常见的升华和凝华现象
本节目标2 、物质直接有 ______ 态变为 ______ 态的过程叫做凝华
1 、物质直接有 _____ 态变为 ______ 态的过程叫做升华
固气气固吸热放热预习反馈3 、升华过程需要 ;凝华过程需要
课堂探究升华和凝华 在试管中放入少量碘并盖紧塞子,烧杯中加入热水,将试管放入烧杯中加热
当试管中充满某种气体后将试管取出放入凉水中
仔细观察: 1 .加热前碘是什么状态的
2 .加热过程中发生了什么变化
3 .停止加热并冷却过程中看到了什么现象
碘升华和凝华实验课堂探究 物质从固态直接变成气态的过程叫升华
升华过程中物质需要吸热
固态加热前碘是什么状态
加热后 碘是什么状态
气态变化条件:吸热课堂探究物质从气态直接变成固态的过程叫凝华
凝华过程中物质需要放热
固态停止加热冷却后试管壁上的碘是什么状态
加热时 碘是什么状态
放热气态变化条件:典例分析例 1 下列现象中属于凝华现象的是 ( )A
雾的形成 B
水结成冰 D
露的形成B解析:本题考查物态变化的判断
雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴 , 故 A 错误 ; 霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶,附着在建筑物或植被表面 , 故 B 正确 ; 水结成冰 , 是凝固现象, 故 C 错误 ; 露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴, 附着在植被表面 ,故 D 错误
课堂探究生活中的升华与凝华现象 北方严寒的冬天,