电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

九年级数学上册 第3章 概率的进一步认识 第5课时(概率的进一步认识)单元复习(课堂导练)习题课件 (新版)北师大版 课件VIP免费

九年级数学上册 第3章 概率的进一步认识 第5课时(概率的进一步认识)单元复习(课堂导练)习题课件 (新版)北师大版 课件九年级数学上册 第3章 概率的进一步认识 第5课时(概率的进一步认识)单元复习(课堂导练)习题课件 (新版)北师大版 课件九年级数学上册 第3章 概率的进一步认识 第5课时(概率的进一步认识)单元复习(课堂导练)习题课件 (新版)北师大版 课件九年级数学上册 第3章 概率的进一步认识 第5课时(概率的进一步认识)单元复习(课堂导练)习题课件 (新版)北师大版 课件
第 5 课时 《概率的进一步认识》单元复习巩固提高精典范例(变式练习)第三章 概率的进一步认识【例 1 】一个不透明盒子内装有大小、形状相同的四个球,其中红球 1 个、绿球 1 个、白球2 个,小明摸出一个球不放回,再摸出一个球,则两次都摸到白球的概率是 .精 典 范 例1. 在一个口袋中有 3 个完全相同的小球,把它们分别标号为 1 , 2 , 3 ,随机地摸取一个小球然后放回,再随机地摸出一个小球 . 则两次取的小球的标号相同的概率是 .变 式 练 习【例 2 】袋中装有四个大小相同的小球,分别标有 1 , 2 , 3 , 4. 先从袋中摸出 1 个球后放回,混合均匀后再摸出 1 个球 .( 1 )求第一次摸到奇数号球、第二次摸到偶数号球的概率;精 典 范 例解:( 1 )画树状图如图: 共有 16 种等可能的结果数,其中第一次摸到奇数号球、第二次摸到偶数号球的结果数为 4 ,∴球第一次摸到奇数号球,第二次摸到偶数号球的概率 = =( 2 )求两次摸到的球中有 1 个奇数号球和 1个偶数号球的概率;精 典 范 例( 2 )两次摸到的球中有 1 个奇数号球和 1 个偶数号球的结果数为 8 ,∴两次摸到的球中有1 个奇数号球和 1 个偶数号球的概率 = = .2. 袋中装有四个大小相同的小球,分别标有 1 ,2 , 3 , 4. 先从袋中摸出 1 个球后不放回,再摸出 1 个球,则两次摸到的球的数码之和为奇数的概率是多少?变 式 练 习解:画树状图如图 : 共有 12 种等可能的结果数,其中两次摸到的球的数码之和为奇数的结果数为 8 ,∴两次摸到的球的数码之和为奇数的概率 = = .【例 3 】在一个暗箱里放有若干个除颜色外其他完全相同的球,其中红球有 4 个.每次将球搅拌均匀后,任意摸出一个球记下颜色再放回暗箱.通过大量重复摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在 20% ,那么可以推算出红球以外的球数大约是 个.精 典 范 例163 .在一个不透明的布袋中装有 50 个黄、白两种颜色的球,除颜色外其他都相同,小红通过多次摸球试验后发现,摸到黄球的频率稳定在 0.3 左右,则布袋中白球可能有 .变 式 练 习35巩 固 提 高4. 某个密码锁的密码由三个数字组成,每个数字都是 09﹣ 这十个数字中的一个,只有当三个数字与所设定的密码及顺序完全相同时,才能将锁打开.如果仅忘记了锁设密码的最后那个数字,那么一次就能打开该密码的概率是( )A巩 ...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

九年级数学上册 第3章 概率的进一步认识 第5课时(概率的进一步认识)单元复习(课堂导练)习题课件 (新版)北师大版 课件

您可能关注的文档

;绿洲书城+ 关注
实名认证
内容提供者

从事历史教学,热爱教育,高度负责。

相关文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部