理务关中学打造活力课堂实施方案为全面实施素质教育，深化课堂教学改革，优化课堂教学模式，提升教育教学质量,学校立足优势,在充分论证的基础上,决定把课堂教学改革的重点放在着力打造活力课堂，构建幸福教育上,为确保课堂教学改革的顺利实施,特制定本方案。一、指导思想全面贯彻教育方针，全面提高教育教学质量，树立“以人为本，全面发展”的现代教育思想，以新《课程标准》为标尺，在新课程理念指导下，扎实有效地开展新课程改革，切实转变教师的教学行为，确立学生的主体地位，实现学生学习方式的变革，深化教育改革，使素质教育取得突破性进展，开创教育改革和发展新局面。二、活力课堂的目标1、基本目标：转变教师的教学方式和学生的学习方式，建立灵活的课堂教学基本模式，以小组学习为组织核心，以教学评价为主要手段。打造活力课堂，提升教育教学质量。课堂教学模式要按照活力课堂的要求，每堂课学生的练习不少于十分钟，学生参与面不少于 80%，当堂达标率为 80%以上。各班按要求建立学习小组，体现“自主、合作、探究”的理念. 2.总体目标：全面落实素质教育，面向全体学生，使每一个学生都能得到全面和谐的发展。 3.最终目标：提高课堂教学的有效性，打造生本愉悦课堂，真正实现学生乐学、教师乐教的目标,打造幸福教育。三、成立打造活力课堂工作小组 1.成立打造活力课堂领导小组。组长：赵德明副组长：王泽金 丁贤 栾鹏义组 员： 王志华 周声涛 封子茂 秦泗森 丁英堂 曲先花 丁华溪 2.成立打造活力课堂研究小组:组 长:王泽金副组长:栾鹏义组 员:赵文萍 台海涛 刘金收 董友文 魏茂秀 赵玮 贾茂勇 崔希明 王晓君 刘雪四、活力课堂的内容打造活力课堂，让教师学生和办法都活起来，多个层面解放学生，让学生成为活力四射的少年儿童、多种方法激活学生，让学生拥有活力持久的发展动力、面向未来，有力提升学生的学习力、创造力、合作力。（一）活力课堂的教学模式1、活力课堂教学流程图2、活力课堂教学的五个步骤一是温故知新:作业点评、预习展示、预备知识回忆等。 二是导学释疑:自主、合作、展示、点拨等。三是巩固提升:记忆、练习、纠错、归纳等。四是检测反馈:堂堂清。五是延伸拓展:布置作业、公布下节学习内容等。3、活力课堂教学五条基本原则一是尽量减少教师讲课时间的原则(减)。二是增加所有学生动笔时间的原则（增。）三是所有学生都参与课堂的原则(参)。四是立即落实、反复落实的原则(落)。五是科学...
