小学新课标体育课教案 授课教师：唐勇 班级： 一（5）班 教材内容1、 迎面接力 场地器材接力棒 2 根、空地 1 块教学目标认知：通过接力，提高学生快速跑的兴趣，发展跑的能力，培养集体主义精神
技能：能做到用右手传递接力棒；能积极参与游戏，与同伴密切配合
情感：培养学生团结互助、相互协作，促进集体荣誉感的提高
重点迎面接力游戏规则与方法难点传接棒技术结构学习内容教师指导学生活动量/时情景导入一、课堂常规1．集合队伍，清点人数2．师生问好，安排见习生3、教师宣布本课的学习内容，任务
1、组织：四列横队（图 1）* * * * ** * * * ** * * * ** * * * *★ 要求：快、静、齐 精 神 饱 满弱/2m激发兴趣二、准备部分武术操★ 要求：跟老师一起听音乐做操弱/3m发挥能力与创新三、基本部分1、迎面接力传接棒的技术要点：接棒者：双脚前后开立，右手虎口张开放于提前举起与肩同高
传棒者：抓住接力棒的一端，将棒的另一端传给接棒者手中并从其右边撤离
教师简要说明练习的要求和方法
把学生分成人数相等的4 队，纵队站立，左右相隔两米，前后一臂距离，老师将接力棒逐个传给每位同学感受，然后再两两一组相互传帮
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * *组织：（图 2）要求：1．不能用接力棒去敲击别人2．老师让送帮给每个学生时，学生必须保持准备接棒动作并抓一次接力棒3．掉棒后应立即捡起重来中/12m游戏：1、迎面接力将学生分成人数相等的 4 组，两两相对站立，起点的两组排头各自拿好一根接力棒做好起跑准备
游戏开始后各组都按要求依次传棒接力然后回到对 方 队 伍 后 面 排队 ， 先 完 成 组 为胜
组织：1、将学生分成四组进行 2、讲解游戏规则与方法3、教师示范游戏全过程4、每组第一个同学先示范5、宣布注意事项和输者该受的惩罚规
