小班数学《马路上》教案活动名称：马路上活动目标：1．能依据物品的特征做简单分类与视觉上的辨识，并能比较出异同
2．通过观察，培养幼儿分辨物品间差异的能力
3．乐意参与活动，感受到学习数学的乐趣，有强烈的表现欲和求知欲
活动重点：通过观察比较，能从几个物品中找出不同的一个
活动难点：能依据物品的特征做简单分类，培养幼儿分辨物品间差异的能力
活动准备：梨子四个（黄、绿），卡车、小汽车、自行车、摩托车图片各四张，操作单
活动过程：一、实物引入
师：今天一早老师买了一些水果，小朋友们看一看老师给大家带来了什么水果
（出示梨子）一共有几个梨子呀
（四个）你们再仔细看一看，这四个梨子都一样吗
那谁能把那个不同的梨子给拿出来
（幼儿取出黄色的）总结：小朋友们真棒，都能找出不相同的这个梨子，小眼睛真厉害
二、基本部分
过渡语：今天老师要带小朋友们去参观汽车城，你们想不想去
1、现在我们来到第一个车间，（张贴卡车图片）你们看到了什么
这些卡车都一样吗
有一辆和其它的不一样，是哪一样呢
（指名幼儿指出）这辆汽车哪儿和其它的不一样呢
那老师把这辆不一样的卡车用粉笔圈出来
（教师示范）2、第一个车间参观完了，现在我们来到第二个车间（张贴小汽车图片）小朋友们看到了什么
这些汽车都一样吗
哪一种颜色的汽车多
哪一种颜色的汽车少
哪一种颜色的汽车跟其他的不一样
那我们把这个也圈出来
3、小汽车参观完了，看，现在老师给你们带来了什么
（出示自行车图片）现在老师要把这些自行车送给表现最好的小朋友
（四名幼儿上台，每人举一张汽车图片）小朋友们看，他们四个人的自行车都一样吗
谁的跟其他小朋友的不一样
（不一样的小朋友站在一边）哪儿不一样
教师将图片贴在黑板上，指名幼儿上前把不一样的圈出来
4、最后老师还要带小朋友们去参观一种车，看，是什么车
（出示摩托车图片）谁想要
