人教版四年级数学下册《小数的性质及应用》PPT课件VIP专享VIP免费

泗水县泗河中心学校 马伟复习：填空。0.30 有（）个百分之一0.300 有（）个千分之一3 分米 = （ ）米32 厘米 = （ ）米5 角 = （ ）元 8 分 = （ ）元口答。2 是什么数？如果在 2 的末尾添上一个“ 0” 是多少？（ 20 ）是 2 的多少倍？如果在 2 的末尾添上两个“ 0” 是多少？（ 200 ）是 2 的多少倍？如果在 200 的末尾去掉一个“ 0” 是多少？ 20 与 200 比，有什么变化？如果在200 的末尾去掉两个“ 0” 是多少？ 2 与 200 比，有什么变化？小结：在自然数的末尾添上 1 个“ 0” ，原数扩大到它的 10 倍，添上两个“ 0” ，原数扩大到它的 100 倍。在自然数的末尾去掉一个“ 0” ，原数缩小为它的 1/10 倍，去掉两个“ 0” ，原数缩小为它的 1/100 倍。探索新知：1 （ ）=10 （ ）= 100 （ ）元角分1 （ ）=10 （ ）=米分米厘米1 （ ）=10 （ ）=分米厘米毫米100 （ ）100 （ ）比较 0.1 米与 0.10 米和 0.100 米的大小 .1 分米是 — 米，10110 厘米是 10 个 —— 米，1001100 毫米是 100 个 —— 米，10001可写成 0.1 米可写成 0.10 米可写成 0.100 米0cm 123456789101 分米10 厘米100 毫米0cm 12345678910因为： 1 分米 ＝ 10 厘米 ＝ 100 毫米所以： 0.1 米 ＝ 0.10 米 ＝ 0.100 米0.1 = 0.10 = 0.100这三个小数，从左往右有什么变化呢？从右往左又有什么变化？小数的性质：小数的末尾 添上“ 0” 或者 去掉“ 0” ，小数的大小不变。0.300.3=小数的末尾添了一个“ 0” ，小数的大小不变。0.30= 0.3小数的末尾去掉一个“ 0” ，小数的大小不变。小数的化简： 0.70 = 0.7105.0900 = 105.09 根据小数的性质，遇到小数末尾有“ 0” 的时候，一般地可以去掉小数末尾的“ 0” ，把小数化简。化简下面小数。52.30 =52.30.00700 =0.0078010.0900 = 8010.09900.0200 =900.02不改变原数的大小，把下面各数写成三位小数。0.2 =0.2004.08 =4.080 3 =3.00600.1 =600.100判断。（ 1 ） 3.7=3.700 （ ）（ 2 ） 60.03=60.3 （ ）（ 3 ） 30=30.00 （ ）（ 4 ） 4.01=4.10 （ ）（ 5 ）小数点的后面添上“ 0” 或者去掉“ 0” ，小数的大小不变。 （ ）（ 6 ）小数的末尾添上“ 0” 或者去掉“ 0” ，小数的大小不变。 （ ）√√√×××改写：改写：原 数改写成一位小数改写成两位小数改写成三位小数0.55500.50.500.5005.05.005.00050.050.0050.000 通过今天这节课的学习，你学到了什么？这节课有哪些地方需要我们特别注意的呢？小结