九年级语文复习题组(七)《送东阳马生序》 【复习目标】1
背诵课文 2
掌握文学常识、文章体裁 3
掌握本课重点文言实词、虚词,重点句子的翻译
(提示:识记重点下注)4
理解文章的内容(提示:注意课后重点习题、段意中心、句子理解赏析)5
写作顺序、特色(重点强调通过对比阐发主旨的写法)6
拓展延伸【考情分析】近几年我省没考过,有可能课内阅读或与读书有关的篇目对比阅读
【复习建议】生自主复习——题组训练——生互评互讲——师拓展延伸【背诵提示】课文内容有点长,原先没背下来的建议识记默写填空中的重点句子
【翻译提示】1
依托课下注释,直译为主,意译为辅
合原意,不歪曲,不遗漏
常见虚词因语句而译
关键词一定要译出来
【题组训练】一、文学常识(5 分)1
本文作者 ,字
散文 家,本文是一篇 ,它是临别送别性质的文体,内容多是
二、课文诵读2
朗读节奏划分(5 分)⑴ 以是人多以书假余 ⑵ 卒获有所闻 ⑶ 手指不可屈伸 ⑷ 盖余之勤且艰若此
(5)是可谓善学者矣
给下列黑体字注音(11 分)逾约( ) 皲裂 ( ) 以衾拥覆( ) 烨然若神人( ) 嗜学( ) 既加冠( ) 叱咄( )( ) 俟其欣悦( ) 媵人( )负箧曳屣( )( )( ) 皆被绮绣( )( ) 容臭( ) 烨然若神人( ) 缊袍敝衣( )( )裘葛之遗( )( )( )三、疏通文意4
解释下列加点字词的意思
(师酌情从中选择 10 个 计 10 分)(1)余幼时即嗜学( )(2)无从致书以观( )(3) 弗之怠( )(4)每假借于藏书之家( )(5) 走送之( )(6)不敢稍逾约( )(7) 既加冠( )(8) 无硕师名人与游( )(9)俟其欣悦( ) (10) 未尝稍将辞色( ) (11) 援疑质理 ( )( ) (12) 或遇其叱咄( )(13) 负箧曳屣 ( )(14)